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《大学生体质健康教育》基于“改变生活方式才能促进健康”的观点，立足于培养大学生的健康行为习惯，主要从大学生体质健康教育的目标、内容、主体、环境、原则与方法等方面介绍体质健康教育的过程要素，以便指导体质健康教育实践，帮助学生获得知识和更高层次的理解学生体质健康内容(结果)，以及养成良好身体活动和健康生活方式的习惯(过程)

本书以“新时期儿童青少年体育教育发展研究”为题，对我国儿童青少年体育教育发展进行探讨。全书共设置七章：第一章为体育教育概述，主要包括体育与体育教学概论、体育教学的方法与原则、体育教学主体分析；第二章为幼儿园体育教学活动发展与教育，包括幼儿园体育活动的内涵与目的、幼儿园体育活动的内容和方法、幼儿园体育活动的组织形式、基于

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