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  • 新疆双语教育的研究与思考
    • 新疆双语教育的研究与思考
    • 蔡文伯等著/2022-12-1/ 中央民族大学出版社/定价:¥88
    • 本书重点探讨了双语教育的意义与价值、双语教育的研究与反思、双语教育的政策与环境、双语教育的标准与建设、双语教育的行为与特征、双语教育的质量与水平等问题。

    • ISBN:9787566021687
  • 西部地区农业职业教育政府供给效率及优化路径研究
    • 西部地区农业职业教育政府供给效率及优化路径研究
    • 景琴玲著/2022-12-1/ 中国金融出版社/定价:¥89
    • 本书主要包括五部分内容,第一部分为农业职业教育政府供给效率的理论分析,为农业职业教育政府供给效率评价奠定理论基础。第二部分为农业职业教育政府供给的现状与效果评价,为科学评价陕西省农业职业教育政府供给效率提供现实依据。第三部分为陕西省农业职业教育政府供给效率的宏观测度,从宏观视角反映农业职业教育供给效率。第四部分为陕西省

    • ISBN:9787522018768
  • 我的育人经——重庆水利电力职业技术学院“三全育人”探索与实践
    • 我的育人经——重庆水利电力职业技术学院“三全育人”探索与实践
    • 陈邦尚,陈敏著/2022-12-1/ 黄河水利出版社/定价:¥160
    • 我的育人经——重庆水利电力职业技术学院“三全育人”探索与实践

    • ISBN:9787550932678
  • 社区生命教育
    • 社区生命教育
    • 临汾开放大学生命教育课题组编/2022-12-1/ 三晋出版社/定价:¥35
    • 社区是现代人社会生活的基本组织单位,以社区为平台整合各类资源开展社区生命教育,对于提高社区居民群众的生命保护意识、增强生命维护技能、促进整个社区的平安和谐稳定都具有重要意义。书稿是社区生命教育的最新研究成果,分为生命伦理篇、生命关怀篇、生命安全篇三个篇章,下设34个主题,有对生命价值意义的阐释,有对具体生命教育知识的普

    • ISBN:9787545726718
  • 学以成功
    • 学以成功
    • 张硕, 王林著/2022-12-1/ 上海人民出版社/定价:¥48
    • 本书共六个篇章,分别从不同角度阐述了与成功相关的教育培养因素。从行动开始,鼓励孩子在行动中思考,不做行动的矮子。再阐述学会选择与确定目标的重要性,与此同时,专注与反思可以让我们事半功倍。接着谈到勤奋和坚持是走向成功的推进器,用勤奋照亮梦想。进而把握住细节,用积极的心态去思考,可以让孩子更好地走向成功。

    • ISBN:9787547618660
  • 自我肯定,父母给孩子一生的礼物
    • 自我肯定,父母给孩子一生的礼物
    • (日)成田奈绪子作者,湛庐文化出品/2022-12-1/ 浙江教育出版社/定价:¥69.9
    • 孩子总是缺乏安全感,感觉自己不被爱? 孩子做什么都没有干劲,父母怎么鼓励都没用? 孩子对失败的容忍度低,一遇到困难就崩溃? 你发现孩子遇到难题,自己却不知该如何提供帮助吗?其实,扩展成长空间的关键,就在于提升、稳定孩子的自我肯定感! 研究表明,大脑的成长和自我肯定感的发展息息相关。大脑就是在孩子的不同年龄段,按照生

    • ISBN:9787572250170
  • 走向双向互动的社区教育发展新模式
    • 走向双向互动的社区教育发展新模式
    • 唐开福著/2022-12-1/ 光明日报出版社/定价:¥60
    • 本书内容包括:导论、国内外社区教育发展历程与主要模式、我国社会治理创新背景下的社区教育治理转向、安置小区社区教育现实考察、地方政府与社区居民双向互动的社区教育模式构建、社会组织参与安置小区社区教育的路径、职业教育助力安置小区社区教育发展、走向双向互动社区教育发展模式的实践探索、双向互动社区教育模式的机遇与挑战。

    • ISBN:9787519470456
  • 就业与创业辅导
    • 就业与创业辅导
    • 宋专茂主编/2022-12-1/ 国家开放大学出版社/定价:¥38
    • 本书共9个单元,主要内容包括:探索就业原动力、积聚就业潜力、寻找未来人生位置、整合人生发展资源、打造创业本领、从适应社会到成就事业等。

    • ISBN:9787304115319
  • 高职院校书院制建设研究
    • 高职院校书院制建设研究
    • 彭远威/2022-11-29/ 中国海洋大学出版社/定价:¥50
    • 高职院校书院制建设研究

    • ISBN:9787567033030
  • 远程教育学习支持服务质量保障研究
    • 远程教育学习支持服务质量保障研究
    • 章玳/2022-11-29/ 南京大学出版社/定价:¥56
    • 本书为江苏高校哲学社会科学重点项目成果、国家开放大学开放教育学习支持服务研究中心成果。本书运用文献研究、比较研究、个案研究及调查研究法等,基于远程教育理论、学习理论、服务质量理论等,提出以学生为中心的学生支持服务质量保障理念框架及实践路径,主要内容包括学生支持服务质量观、学生支持服务质量保障国际视野、我国远程学生支持服

    • ISBN:9787305260384