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本书聚焦思政教学评价，运用技术赋能，构建思政教学评价体系，推进思政评价改革。主要内容有：数字化思政教学评价理论、智慧教学环境与混合教学环境思政教学评价、数字化教学评价案例、思政教师数字化评价素养。本书的主要内容为运用技术赋能，聚焦思想政治教学评价，构建数字化思政教学评价体系。主要的章节有：第一章、数字化思想政治教学评价

本书共分为五章。内容包括：高校辅导员开展思想政治教育质量测评的基本现状、高校辅导员开展思想政治教育质量测评的主要依据、高校辅导员开展思想政治教育质量测评的模型构建、高校辅导员开展思想政治教育质量测评的实证研究、高校辅导员开展思想政治教育质量测评的优化对策。

新时代创新创业教育是国家实施创新驱动发展战略、促进经济发展的迫切需要，是促进高校毕业生进行更高质量创业就业的重要举措。本书主要分为九个项目，即创新认知与创业基础、培养创新思维与创新能力、发现并选择创业机会、规避创业风险、评估项目与组建团队、整合可利用的资源、设计商业计划与路演、设立与管理创业企业以及解读创新创业赛事等内

《全国重点大学报考指南》收录了全国１４０多所双一流大学及一流学科建设高校、部属高校的相关资料，大部分内容由各高校招办提供并严格审核，保证了信息的权威性和准确性。 本书的主要亮点是在内容布局上打破了传统的编著方式（仅对院校的历史沿革、办学实力、录取规则、过去的教学科研成果等进行长篇大论的介绍），我们重点介绍了考生和家长最

创业之旅：机会、模式与行动（第二版）（新编21世纪高等职业教育精品教材·公共基础课系列；十三五江苏省高等学校重点教材；十四五职业教育国家规划教材）

本书以高校管理评价为基底，以多元角度为导向，对高校多元管理评价建设展开研究。从总体上对高校管理评价的思想、目标等进行概括 性描述。从高校教学质量管理角度出发，对高校教学质量管理评价的现状和构建进行阐述。从高校科研管理评价角度进行介绍，总结了高 校科研评价体系的建设和实施。从高校辅导员管理评价角度研究，对高校辅导员的

新媒体时代加强高校思想政治教育要以强化思想教育引导、提升大学生精神素养、壮大主流思想舆论为关键要旨，本书以此为出发点，以提升新媒体时代思政教育的亲和力与针对性为重点，对新媒体时代的高校思想政治教育进行整体的规律研究和系统把握，从高校新媒体思政教育理论依据、高校新媒体思政教育的发展历程和趋势、高校新媒体思政教育的内在机理

本书课程思政案例的选择充分融入新中国成立以来中国经济建设伟大实践，全方位持续推进中国特色社会主义经济学理论和实践进课堂进教材。本书紧密结合安徽、浙江、广东等区域经济和产业发展优势，以及国家“一带一路”倡议、长三角一体化发展、长江经济带等国家重大发展战略，选取典型案例进行课程思政案例编写，做到课程思政的落地。结课程特点挖

本教材主要结合“大众创业，万众创新”的时代背景，遵循现代职业教育的规律和人才培养规律，从创新教育和创业教育相结合的角度，系统规划创业基础课程的教学内容。全书共分为9个项目，分别为创新与创业、创业者与创业团队、创业机会与风险、产品服务与市场验证、创业资源与创业融资、商业模式构建与创新、新企业选址与注册、创业计划展示和大学