2024小升初重点校各地真题精编卷·数学

丰台第二中学附属看丹小学并入北京市丰台二中教育集团以来，学校各方面工作发展持续向好，一直保持良好的上升势头。在丰台二中教育集团的带领下，秉承“崇尚品质、唤醒潜能，让每个生命闪亮”的办学理念，坚持以“立德树人”“培育和践行社会主义核心价值观”为导向，积极实施课程改革，构建“夯实基础、展现个性、追求尚品”三大功能的“五尚”

本书内容包括：备课技能训练，课堂教学基本技能训练，说课、听课和评课技能训练，运用现代教学技术技能训练以及教育实习等。

本书聚焦新课标提出的“学习任务群”，对现行统编教材中的单篇课文、单元整组、整本书阅读、综合性学习等学习领域进行“学习任务群”教学的设计与实施。展现了相应年级的语文学习任务群的教学思想，并以六大语文学习任务群为基本类别，呈现了丰富而新鲜的任务设计方案与实施案例，提供了多样而高效的“学习任务群”引导下的语文课堂新范式。本册

本书涵盖近几年郑州市小学英语单元整体教学的理论与实践研究成果。从一线英语教师的教学与实际需求出发，以新课程标准为基础，依托“悦学课堂”的不断探索，以单元整体教学的设计与实施为抓手，不断提升教师课改能力，促进学生学科能力与素养的发展。本书不仅呈现了单元整体教学的背景与意义、理论基础、设计的核心要素以及实施策略等方面的内容

《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出以语文学习任务群呈现语文课程内容和转变教学方式，在教学实践中如何操作和运用？以吴忠豪教授和曹爱卫老师带领的名师团队正在进行实践探索，重点围绕“语言文字积累与梳理”学习任务群，结合统编教材开展教学课例设计。此书打破了原有教材的编写体例，收集教材中语言文字积累与梳理的相关教学内容

豆瓜妙趣数学故事丛书之一，系小学生学数学的小故事合集，适合一年级学生阅读。豆瓜妙趣数学故事丛书分为6册，每册收录了约20个在生活中学数学知识的故事。丛书通过生动活泼的文字、幽默诙谐的插图以及贴近生话的例子，将复杂深奥的数学知识化繁为简，让小读者在快乐阅读故事的过程中，学到数学的基础知识。书稿通俗易懂，符合学生的阅读兴趣

本书稿是作者从教二十多年教育教学工作的点点滴滴，记录了作为语文学科教师、教研员，在教改路上的潜心钻研、勇于探索、坚定执着。记录了作者在专业成长的道路上的勤奋踏实、力求创新，形成了自己独特的教学风格。不论是教学还是班级管理，颇有建树。全书分四个章节，分别是：我的班级我的“家”——班级管理篇；耕耘在教学试验田——教学篇；行

本书总结了看图写话最简单有效的方法，以“找主角、会观察、加想象”三步训练，鲜明、直观地呈现从单图写话到多图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可说的难题，既培养了孩子的观察力、分析力，又促进了孩子的想象力、表达力，保护了孩子的写作个性，激发了孩子的思维潜能。本书适合学龄前及小学低年级学生、教师、家长阅读。

本书以合肥市师范附小的“启明”文化为引领，以合肥市师范附小教育集团以及合肥市冯璐名校长工作室为依托，详细阐述了新时代背景下小学开展家校共育工作的新模式与实践路径，提供了学校家校共育指导课程的研究路径与教学案例，同时详细阐述了师范附小家长指导的策略与样本。