法国国家图书馆以存藏汉学图书而闻名于世，这批著作也是法国汉学研究崛起的重要资源。整理这批著作，进行跨文化编目，加强学术利用，促进文化交流，体现了中法学者的长期付出与共同智慧。本书重点考察法国国家图书馆收藏的这批汉学图书的历史源流、印本特点、书目范围、内容要点和中法学术交流史。

该书提出了一个有趣的观点：书籍不只是文本的搬运工，其本身就是一件艺术品，是人类的文化历史文物。人们通常根据书籍的内容和文本来衡量它的价值，而不会将书籍本身看作工艺品。实际上，不考虑其所承载的文本，书籍还具有很多潜在的有趣的品质，像是装帧、设计、印刷、注释等的方式。本书探讨了从中世纪到现在的书籍，以说明为什么书籍可能会超

本书旨在探讨新业态环境下如何培养高校图书馆专业馆员新的职业能力，以作为图书馆员职业能力指标和教育规划的参考：本书系统调查了国内外图书馆职业能力研究进展，明晰了高校图书馆专业馆员职业能力研究的基本问题，探索了新业态环境下高校图书馆专业馆员职业能力的变迁，初步构建了职业能力体系模型，并为高校图书馆职业能力分级与评价提出了对

为什么那些重要的信息你总是视而不见？ 你是否曾遗漏了信息背后的信息，失去了行动的先机？ 想像一下，如果你能教会自己去观察别人忽略的、信息背后的信息，那你在谈判、决策与管理方面会有多大的优势？ 《信息背后的信息》是哈佛大学肯尼迪学院公共领导中心主任、应用行为心理学专家马克斯巴泽曼教授，根据他30多年的研究、指导哈佛商学

读什么样的书，就会成为什么样的人。本书以樊登读书会“我是讲书人”第yi辑的精选内容为基础，通过对49部人文、历史、科技、小说等经典优质书籍的拆分、解读，从不同的角度论述了重建认知的过程或方法，*终落脚在“你的认知层次，决定了你的人生格局”。启发读者思考如何通过阅读实现认知的提升或重建，从而实现“生活的重建”“思维的重建

本书分为上下两篇，上篇侧重介绍图书馆阅读推广工作的理论与方法，下篇精选全国优秀的阅读推广案例，包括主题文献推广、阅读比赛、特色阅读活动、亲子阅读推广、大学生阅读推广五类，每类列出多个案例，并邀请王波、李超平和赵亮对这些案例进行点评。本书有利于提高图书馆馆员的案例写作水平，对各图书馆开展阅读推广工作有参考价值。

在全民阅读上升到国家战略高度的背景下，读书会是推动全民阅读的有效实践形式，是衡量书香社会的重要因素。课题组在全国范围内扎实开展读书会调研的基础上，推出《全国读书会发展调查研究报告》，旨在从业务实践的层面对全国读书会的整体面貌和既存问题进行梳理，并提出相应的解决方案；从决策机制的层面对读书会的前行发展提出政策建议。研究充

本书按内容可分为三层十章。第yi层次是一至三章。主要讲述文献和复制的意义、由来、分类、构成及特征，属于知识理论性介绍，一些观点与分类方法是基于作者对文献复制工作的认识。第二大层次是四至七章，具体介绍四类字迹与隐形字迹的重制方法和过程。第三大层次是八至十章，介绍复原整修文献装帧形式的方法过程，以及怎样利用现代高科技进行复

图书馆建设与评价是一个很大的命题，客观上会影响和推进图书馆发展方向。本文从高校图书馆数字资源建设的视角，针对网络数据库资源建立起一套科学评价指标体系，选取国内外若干网络数据库进行实证分析，并对网络数据库建设方向提出建议。后续研究选择从高校图书馆社会价值角度，建立评价指标体系和实证分析，对高校图书馆社会价值进行量化思考和

本书基于信息社会的相关理论，分析了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况，并进行了国家及区域比较，分析了信息社会对高等教育的影响，梳理了在信息时代的信息素养研究的发展过程，探讨了在现代信息环境下大学生的信息素养评价标准和信息素养教育。