本书主要分为(1)运动生理学基础部分包括运动与骨骼肌、运动与物质能量代谢、运动与氧摄取和运输以及运动时的神经体液调节等。这样编排对整个人体生理学的理解有个系统性和整体性的认识，但又通俗易懂。(2)运动训练生理学包括有氧无氧工作能力、身体素质、运动过程中人体机能变化规律、特殊环境生理学和运动技能的学习等章节。这些内容是运

《新时期大学生体质健康科学管理研究》对大学生体质健康情况与科学管理进行较为全面且深入的分析与研究。首先阐释体质健康基本知识，然后分析大学生身心特征与体质健康现状及问题，最后基于大学生体质健康状况而展开对大学生体质健康管理及干预的系统研究，包括健康管理理论、管理现状与对策、管理方案与平台建设、管理机制与创新以及营养与教育

体育教学历史悠久，随着高等教育的发展，高校体育教学经历了一个不断充实、完善的过程。新时期的高校体育教学是培养德、智、体、美全面发展人才的教学。《新时代高校体育教学理论解析与模式创新研究》就新时期高校体育教学理论与模式创新展开研究讨论，融合现代教育思想与高校体育教学这两大体系的内容，加深了人们对体育教学理论和实践的思考。

本书共分为四章：第一章为体育创业相关研究；第二章是体育网络创业模式改革研究，内容包括“互联网+”背景下体育网络创业意愿分析、云平台下体育产业公共服务路径以及体育产业类微信公众号创业模式的发展；第三章为体育团队创业模式改革分析；第四章阐述体育其他创业模式改革探究，了解兼职创业现象及实训创业模式、分析比赛双轨制创业模式改革

本书共分15章，内容包括：体育概述、体育竞赛与组织、体育保健、体育锻炼与营养、田径运动、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。

本书共分六章，内容包括：体育与健康概述、体育与现代生活、大学生体能锻炼、终身体育、教学实践。

本书内容包括：体育与人生，体育与社会，体育与健康，体育锻炼与体质健康评价，体育运动竞赛的组织与编排，身体基本素质类运动项目等。

本书主要从立德树人角度，对高校体育类专业开展健康教育，如何对相关教学活动的教学质量进行监控，并建立相关监控机制展开分析讨论。首先介绍立德育人相关理论，在该理论的基础上，调查分析了当前时期高校立德树人系统化机制构建以及体育类专业建设发展情况，针对调查反映出的问题，就体育类专业课程优化以及体育学科教育与健康教育融合，体育教

本书作者基于供给侧结构性改革的视角对“体教融合”“普通高校竞技体育”等内容进行分析，并提出促进学校体育发展的意见和建议。在提升普通学生身体素质的基础上，优选精英选手，为我国竞技体育的发展储备人才。

本书介绍了体育锻炼与健康教育、大学生体质健康测试、体育锻炼与运动处方、球类运动、武术运动、田径运动、形体训练与健美运动、体育舞蹈、健美操运动、啦啦操运动及其他运动。