如何教育孩子,陪孩子一起快乐地成长,一直是家长颇为头疼的问题。本书以科学的发展心理学为指导基础,通过生动有趣的日常亲子小事,揭示教育的理念和方法。角度细腻、有趣、亲切,看似每个家庭中都可能发生的小事,却蕴藏着宝贵的教育契机。本书不仅仅是作者自己家教故事的呈现,也有着对自己年少经历的反思,是勇敢的自我开放与剖析。同时,作

本书选取乡村振兴战略实施中个性鲜明的珠三角地区作为研究对象,通过较大规模的问卷调查和实地访谈,力图通过对高职教育在乡村振兴战略中实施的现状以及乡村振兴建设对高职教育的需求的生动把握,以深化高职教育服务乡村振兴建设的相关探讨为目的,以期从中找出问题,具有一定的出版价值。

本书基于特殊儿童康复的理论及需求，结合游戏的特性与优势，论述将游戏融入特殊儿童康复的理论支持和实施策略。本书共七章，包括特殊儿童康复基础、特殊儿童康复游戏、感觉统合游戏设计、言语与语言康复游戏设计、粗大运动康复游戏设计、精细动作康复游戏设计、情绪行为问题干预游戏设计等。

本书分为教育学与教学设计两部分，内容包括：教育与教育学、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、教育制度、教师与学生、教学设计基础知识等。

小康社会建设是一种战略国策，更是一种政策理念。小康社会与学习型社会有着天然的联系，二者相辅相成，互为因果、目标与动力，基于小康社会的政策理念背景考量中国学习型社会建设问题具有重要的战略意义和深远的历史意义。《BR》本书是作者多年来在学习型社会领域探究与思考的结果，其中有对学习型社会的由来、基本理论及国际背景的系统梳理，

《好父母修炼手册》总共包含7个章节，从家风、礼仪、乐观豁达的心态、资优教育法、父母的正能量、追求知识和进步到热爱生活，作者把自己这些年来鲜活热诚的生命感悟，以及精要、的父母修炼的实用方法总结出来，分享给更多为人父母的人，分享给困在亲子关系中感到有些无力的年轻父母，分享给终将建起一个明亮而美好的家的人。拿起这本书，

本书是华大集团CEO尹烨写给每位父母的家教书,一位生命科学研究者亲身实践十年的教育手记,站在生命科学的高度思考教育问题,帮助父母理解教育的本质,回归教育的初衷。尹烨认为家教难题应先从缓解父母的焦虑入手,孩子本就是父母基因斗争又合作的结果,父母应该接受他,也一定能够接受他。孩子不是父母的工具,成长是他们专享的目的。父母与

本书系统介绍了老年教育基本内涵和国内外老年教育发展现状，阐述老年教育相关理论基础，根据老年教育发展趋势，把供给侧改革理论运用于老年教育领域，进行老年教育需求分析；总结了老年教育多元供给主体，以及各主体在发展老年教育过程中存在的问题，分析成因，提出构建老年教育多元供给主体体系的对策和保障措施，从宏观国家层面、中观社会层面

"本书是一本写给妈妈看的书。在现代社会，当女性成为母亲后，不仅要面临着工作的压力，而且要照顾和养育孩子，整天忙得团团转！写不完的报表、带孩子看病、辅导孩子功课……每天都在忙碌和急躁中消耗自己。很多时候，都是勉强撑着，疲惫到不行；一到周末，就想躺在床上大睡一整天！ 本书针对超忙超累妈妈精力不足的问题，给出一些指导方案，

本书前四章聚焦家庭、家长、孩子和亲子关系，分别阐述它们在心理健康教育中的地位与要求，这四章也构成家庭心理健康教育的基本面；第五章论述家校协同在心理健康教育中的作用，指出这是协同教育的必经途径，说明学校主导与家庭支持如何形成合力；第六章、第七章分别讲传统文化与互联网在心理健康教育中的作用，传统文化相较于西方文化占优势的互