本书围绕“教师核心素养和能力是什么、如何测评、如何建设”的逻辑主线展开,明晰教师核心素养和能力的内涵、外延与特征,剖析我国中小学优秀教师成功经验,探寻教师核心素养和能力发展机理,建立教师核心素养和能力的“双螺旋”结构模型,构建教师核心素养和能力测评指标体系,研制测评工具,探明教师核心素养和能力的现实样态,阐明促进教师核
"本书根据教师资格考试考纲、命题情况、辅导情况和学生特点对考试内容、考查重点、知识讲解、复习技巧进行调整和提炼。按照考纲要求设置章节模块,既保证教材的知识性、系统性又较好地体现应试性。本书包含职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力等内容。每个模块分逻辑结构图与考试权重、考纲要求与复习策略、考试内容
"本书是四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材,是职业教育国家在线精品课程配套教材。本书深入贯彻党的二十大精神,坚持“以职业为导向,以能力为核心”的现代职教理念,围绕育德、育心、育才“三育”统一的逻辑主线,突出实践性、职业性、人文性和主体性。全书共包含十一个项目,包括认识心理健康、了解心理问题、适应环境、善于交往
《新时代大中小学生思想政治教育理论与实践》旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实全国及我市高校思想政治工作会议要求,落实习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神,加强和改进高等学校思想政治工作,全面提升我市高校实践育人工作水平,重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、学校劳动教
本书是全国知名班主任专业成长共同体雪梅班主任工作室从家校共育的角度所进行的专业思考与研究成果展示,以家庭、学校之间如何进一步凝汇教育合力为主线,分别聚焦于有效家访、家校沟通、对家长的解读、对原生家庭问题的剖析、共育之力的凝聚等五个角度,探寻具有建设性的家校共育方法。本书既关注合作之术的引领,更关照共育之道的剖析,能就如
本书由宁夏大学数学与统计学院院长、曾在上海大学上海市应用数学与力学研究所攻读博士学位的冯秀芳著、2023年10月是世界著名科学家、教育家、杰出的社会活动家、上海大学前校长钱伟长先生诞辰110周年纪念日,2023年10月世界著名科学家、教育家、杰出的社会活动家、上海大学前校长钱伟长先生诞辰110周年纪念日。钱老的一生,是
漫画儿童自主学习力(清北学霸帮助小朋友拥有自驱力 独立学习力 持久专注力 超级思维力 高效记忆力 中小学生)
本书为高职版的教师教育“课证融合”系列教材丛书之一,以落实在高职院校小学教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容的相关要求。本书从“教育与教育学”“教育基本规律”“教育目的与学校教育制度”“小学教育概述”“小学教师与小学生”“课程与基础教育课程改革”“小学教学原理”“小学教学设计”“小学教学实施”“小学教学评
本书首先简要介绍了美和美育的基础知识,然后具体介绍了各个领域的美,使读者对美的各种表现了然于心,从而全面提高审美素养。全书共分为八个项目,分别为:培养美之情操——美和美育、聆听绕梁之音——音乐之美、观赏婆娑舞姿——舞蹈之美、领略梨园风情——戏曲之美、品味妙笔丹青——绘画之美、书写翰墨风华——书法之美、漫谈文辞妙语——诗
本书主要包括教育研究导论、教育量化研究与教育质性研究三个模块。其中,第一个模块包括认识教育科研、把握教育问题、申报教育课题、学做教育科研、教育研究基本方法、产出教育科研成果六个部分;第二个模块包括主要的量化研究设计、量化研究的内容和程序、测量与操作化、量化研究中的抽样、量化研究数据分析、教育研究数据库来源介绍六个部分;