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  • (高职高专)新编高等数学学习指导(理工类第五版)(基础类课程规划教材)
    • (高职高专)新编高等数学学习指导(理工类第五版)(基础类课程规划教材)
    • 刘严 主编/2008-10-1/ 大连理工大学出版社/定价:¥20
    • 《新编高等数学学习指导》(理工类)(第五版)是新世纪高职高专教材编委会推出的《新编高等数学》(理工类)(第五版)的配套辅助教材。《新编高等数学学习指导》(理工类)(第五版)是适应高职高专教育培养生产、建设、管理、服务需要的第一线技术应用型人才的需要,通过认真总结各相关高职高专院校数学教改经验,在经过几轮教学实践基础上完

    • ISBN:9787561114605
  • 课堂观察:走向专业的听评课)
    • 课堂观察:走向专业的听评课)
    • 沈毅 崔允漷 主编/2008-10-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥28
    • 本书针对我国传统听评课制度的问题,探讨听评课范式转型的理论与实践,研究课堂教学的有效性,旨在构建一种指向学生有效学习和教师专业发展的听评课新范式,以引领我国课堂教学的变革

    • ISBN:9787561763605
  • 中学体育与健康教材教法
    • 中学体育与健康教材教法
    • 王启明 著/2008-10-1/ 人民体育出版社/定价:¥50
    • 中学体育与健康教材教法

    • ISBN:9787500929956
  • 随笔化作文导学九年级
    • 随笔化作文导学九年级
    • 成浩 主编/2008-10-1/ 语文出版社/定价:¥16
    • 本书分册编排。分册一的随笔化作文是以“写得出”为目标和起点的。你将从多样的游戏活动中感受多彩的生活,体验一吐为快的喜悦;借助读书联想、描写拓展等内容的学习,你的随笔作文会进一步“言之有物”“言之有趣”;一年坚持下来,365天的快乐和苦恼、成功和失意尽收笔下,你会有一种亲切感、成就感和自豪感。分册二以“写得出”为基点,步

    • ISBN:9787802410961
  • 大夏书系·诗意语文——王崧舟语文教育七讲
    • 大夏书系·诗意语文——王崧舟语文教育七讲
    • 王崧舟 著/2008-10-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥25
    • 本书系特级教师王崧舟参与各种大型的、专题的语文教学观摩活动、培训活动的讲座和报告,共7讲,呈现了王老师对诗意语文的一个不断理解和生成的文字轨迹。可作为教师培训读本,也是教师提高专业素养的参考书

    • ISBN:9787561763957
  • 中学英语学习词典
    • 中学英语学习词典
    • 王永兰,徐安祥主编;《中学英语学习词典》编写组编/2008-9-21/ 世界知识出版社/定价:¥68
    • 本书正文精解词汇近5700词条,收录了国内各个版本中学英语教材的所用词汇和词组,除正文精解外,还有近1400条可查检的索引词条。

    • ISBN:9787501234035
  • 一线考察:语文优质课例篇
    • 一线考察:语文优质课例篇
    • 高伟毅,刘淼 主编/2008-9-1/ 山东教育出版社/定价:¥39
    • 这套丛书共有四册,刘正伟教授主编的《名家解读:语文教育意蕴篇》,曹明海教授、史洁副教授编著的《名师透视:语文教学智慧篇》。徐林祥教授主编的《历史追问:语文教育发展篇》,高伟毅先生、刘淼教授主编的《一线考察:语文优质课例篇》。这四册书有对语文教育内蕴的理性解读,也有对语文教学智慧的感性透视;有对古今语文教育思想发展脉络及

    • ISBN:9787532859740
  • 优等生数学教程:高中第一册(思维拓展训练的好材料,培优辅导的教科书。如果你想成为优等生,不能不读!)
    • 优等生数学教程:高中第一册(思维拓展训练的好材料,培优辅导的教科书。如果你想成为优等生,不能不读!)
    • 熊斌/2008-9-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥20
    • 亲爱的同学,如果你是一位优秀、好学、勤奋、热爱数学的学生,在学习现有教材的同时,你一定渴望有挑战自己智力又充满探究情趣的课程内容。满足你的需要是我们的义务和责任,为提高你的数学思维能力,发挥你学习数学的潜力,我们组织编写了《优等生数学教程》。希望这本书能帮助你尽快成为一名优等生。在21世纪的钟声敲响之时,我国迎来了新一

    • ISBN:9787561762516
  • 数学教学方法思考与探究
    • 数学教学方法思考与探究
    • 彭光明 著/2008-9-1/ 北京大学出版社/定价:¥35
    • 本书围绕《基础教育课程改革纲要(试行)》,从新课程下的数学教育价值、数学思想方法的教学、数学教学模式、数学教学设计的合理性、数学建模与数学问题解决及高考数学命题分析及题型示例等多方面对数学教学与思维方法进行了回顾、整理与阐述,并对中学数学教学改革提出了一些看法和探索。本书适合中学数学教师、数学教学研究工作者、师范院校数

    • ISBN:9787301142226
  • 盛新凤讲语文
    • 盛新凤讲语文
    • 盛新凤 著/2008-8-1/ 语文出版社/定价:¥27.5
    • 在我国古代,对教师职责最权威的论断,无疑是唐代著名散文家、教育家韩愈的那句名言:“师者,所以传道受业解惑也。”在那个时候,道传得深刻,业授得扎实,惑解得透彻,因而在施教范围内产生了广泛的影响,赢得了良好的声誉,便成了“名师”。到了近代,我国传统教育的精髓与从欧美、日本等国家引进的新的教育学说相互沟通、交融,对于“教师”

    • ISBN:9787802410558