想象一下，如果你们的玩具都是黑色，白色，或者灰色的，你们还会有兴趣去玩它们吗？或者，在街角小卖部里贩卖的五彩的糖豆也都没有色彩了：你们能区分软糖和甘草糖吗？对于我们大多数人来说，没有了颜色的世界将是非常悲伤而且无聊的。颜色是怎样产生的，它们会带来什么样的影响，对艺术家们来说，颜色又意味着什么，为什么它们会给我们带来幸运
《五年制高等职业教育通用教材配套教学用书：数学导学与练习（第3册）》是与五年制高等职业教育通用教材《数学》（第3册）配套的《数学导学与练习》，供“五年一贯制”及“三、二分段制”高职院校各专业的数学课程使用。教学内容包括平面解析几何和立体几何两章。各节内容分为“复习”、“新课学习”、“课后练习”三个板块。在“复习”板块中
《Cn单位球上的函数理论》（作者鲁丁）是springer数学经典教材系列之一，表述清晰易懂，自然流畅，用很少的实分析、复分析和泛函分析基本知识做铺垫，全面介绍了球上基本原理。既是一本很好的参考书，又是一本高年级教程。
本书针对经济管理中大量资源优化和经济行为分析问题的需要，系统地阐述运筹学的基本概念、基本理论和方法，重点介绍运筹学在经济管理中应用的问题、模型及其求解。本书可作为高等院校经济管理类和计算机应用类专业的教材，也可用作各类专业学位和广大企业管理人员的培训教材或参考用书。
刘惠莲编著的《大学物理实验》是吉林师范大学物理基础实验教学中心多年来教学内容和课程体系改革的成果。从强化基本训练、便于学生进行研究性学习和实践、特别是重视学生实验的基本素质和创新意识的培养出发，在力、热、电磁及光学部分分别建立预备性实验、基础性实验、综合性实验和设计性实验四个层次的新模式，淘汰不适应当前科技水平和社会需
《有机化合物及其鉴别》系中等职业学校国家规划教材，适用于《工业分析与检验》专业及相关专业的学习、培训，也可供高等职业技术教育的相关专业学习参考。全书共11章，各章由认识有机化合物、应用有机化合物、鉴别有机化合物三部分组成，在每章的开篇都编排有学习指南和章节关键词，采用认识和应用有机化合物、技能训练、练习题、知识考核表的
《概率论与数理统计（第三版）》第一版是按工科院校概率论与数理统计课程第Ⅱ类（概率少、统计多）教学基本要求编写的，第三版参照新修订的概率论与数理统计课程教学基本要求进行修订，继续保留了“概率少、统计多”的特色。前4章是概率论基本内容，为学习数理统计准备必要的理论基础；后5章是在概率论基础上侧重分析介绍如何用统计方法分析、
30多年前使用计算机还只是少数人的“专利”，而今已广泛普及，人类已进入电子计算机的信息化时代．随着计算机和计算方法的飞速发展，几乎所有科学都走向定量化和精确化，从而产生了一系列计算性的学科分支，如计算物理学、计算生物学、计算化学、计算地质学、计算气象学和计算材料学等，计算数学中的数值计算方法则是解决“计算”问题的桥梁和
《普通高等院校“十二五”规划教材：数学建模算法与应用习题解答》给出了《数学建模算法与应用》中全部习题的解答及程序设计，另外针对选修课的教学内容，又给出一些补充习题及解答。《普通高等院校“十二五”规划教材：数学建模算法与应用习题解答》的程序来自于教学实践，有许多经验心得体现在编程的技巧中。这些技巧不仅实用，也很有特色。书
本书以数学分析、线性代数和常微分方程等本科课程所提供的工具为依据来选择偏微分方程课程的内容。把分部积分、场论、Sturm-Liouville等理论与偏微分方程结合起来讨论以便揭示其作用与意义，对极值原理也作了较仔细的论证。本书内容以微积分理论所能容纳的程度为限，具体内容包括：一阶方程、变分问题、常系数线性方程求解方法、
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