本书通过对篮球规则语句特点与表达方式的分析，发现：篮球规则译自英文，语句偏长，句中套句，关联词多；常用如果…，并且…，当…等，读起来拗口费解；又不是文学书，没有故事情节，很难激起阅读兴趣。初读规则，如云里雾里，再读规则，也不一定得其要领，又再读规则，已属于执着者之列，以致很多规则学习者望而却步，自动放弃；然后上场去执行

本书共八章，内容包括：青少年男子篮球运动员体能特征分析、青少年男子篮球运动员功能性体能训练存在的问题及原则、青少年男子篮球运动员功能性体能训练的结构模型、青少年男子篮球运动员功能性体能训练方法等。

本书以高校篮球运动教学为研究对象，对篮球运动教学基础理论知识和训练实践内容进行了阐述。全书共分为七章，第一、二、三章分别介绍了篮球运动的起源与发展、特点与规律、与身心健康关系、篮球赛事以及高校篮球运动教学相关理论知识；第四至六章系统地分析阐述了篮球运动技术、战术以及游戏相关教学与训练实践；第七章则从教学创新角度出发，介

本书对高校篮球教学方式和教学模式创新中的一系列问题进行了系统的剖析，并对高校篮球教学的学习方法和学习理论进行了分析与研究，从课程思政、体教融合、新媒体等视角，对高校篮球教学体系的各个方面进行了详细的分析，旨在优化篮球教学的各个环节，提高篮球教学的整体水平，并让读者能够更加深刻地了解高校篮球教学的重要性。

本书详细介绍了足球运动的推拉、转身、接球等基础练习，并重点介绍了踢球、带球过人、射门、进攻战略战术、防守战略战术和常用阵形等技战术的练习及强化方法，且针对重点技战术提供了实战指导。

全景回顾金球奖60多年的发展历程,细数从1956年到2023年历届金球奖的投票背景、球员轶事、奖项意义等。兼顾细致描绘与宏观叙事,对球星和金球奖进行深入浅出的介绍和分析,展示奖项评选内外的风云际会,致力于使读者对金球奖有更加全方位、立体化的认识和了解。1956年金球奖首次颁奖,标志着此奖项的诞生,但此时的金球奖仍有局限

本书共七章，内容包括：我国校园足球的发展现状、校园足球的教学安排、校园足球训练体系的构建、校园足球竞赛体系的组建、校园足球的科学评价、国外校园足球发展的经验借鉴、校园足球可持续发展的战略制定。

本书共八章，内容包括：齐鲁文化、古代齐鲁足球文化的起源与发展、现代足球与儒家文化的碰撞、齐鲁足球文化考量、齐鲁足球文化的传承与发展、足球城青岛、齐鲁职业足球的代表山东鲁能、文化视角下足球本质的思考。

本书分为足球历史里的沧海遗珠；那些比小说还离奇的现实；光鲜之外，球星们的另外一面三部分，介绍了一些足球背后你所不知道的那些事情。

本书共六章，内容包括：绪论、小场地足球运动技术分析与教学训练应用、小场地足球运动战术分析与教学训练应用、小场地足球运动体能教学训练应用、小场地足球运动竞赛组织、小场地足球运动竞赛规则示例。