2010年，上海市宝山区高境科创实验小学搭乘阳光体育的东风，与绳结缘。学校在发挥体育锻炼“本色跳绳”的基础上，探究“绳”与“生活、艺术、科学、健康、劳动、学习”等之间的关系，用一根绳架构了与时代要求同步、体现“五育并举”的“绳韵”课程体系，使学校走上了“绳韵”教育的特色办学之路，激发了办学活力。本书基于新时代小学教育的

这是一套美食生活家文怡写给孩子们的做饭入门手册，包含《一起去逛菜市场》《自己做饭超好玩》两本。以俏皮可爱的文大美丽形象为主角，带领孩子从去菜市场认识食材入手，辨识果蔬等各类食材，科普果蔬生长相关的自然知识，了解不同果蔬的挑选方法，认识基础的调料、辅料，掌握清洗、择菜的正确姿势，建立对烹饪的初步认识等。让孩子从一餐一饭中

本书体现了上海幼小衔接的小学课程行动，站位儿童立场，顺应儿童学习与发展规律，从国家课程教学衔接和专门的衔接课程建设等多角度，架构了儿童从幼儿园到小学平稳过渡的“童心桥”（体现衔接），助力儿童“软着陆”。“童心桥”，实际上也是一座“同心桥”，是多年来一批批教育人、市区校协同、幼小段联合、各学科同心实践和合力探索的智慧结晶

成都高新区益州小学建校13年来，以财经素养教育为抓手，落实五育融合，搭建出五育融合理念下的小学财经素养实践育人模式，形成了财经素养教育目标的校本化表达、创建了学校家庭社会三维联动的财经素养教育课程体系，开发了专题与学科的高质量财经课堂、项目式课程、基于财经主题活动的校家社协同育人三类课程，研制出小学生财经素养教育评价类

“未来作家”是一套以帮助青少年提高写作水平为宗旨的学生课外读物。分小学低段、小学中高段、中学三个版本。编者依据不同年龄段学生的阅读水平和认知，选编相应的学生习作，生动有趣，辅以名家美文和教师指导。《盼雪》是一本以小学中高段学生的作文为主要内容的作文选集，入《未来作家》丛书。编者依据学生的阅读认知，选编相应的学生习作，辅

经浙江省中小学教辅材料评议委员会2024学年推荐。本系列评议教辅共8册，此为四年级下册。本套硬笔书法教辅内容由浅入深、循序渐进，提供多角度的汉字书写分析和指导，符合三-六年级学生硬笔书法学习规律，为学生学汉字、写汉字、用汉字提供解决方案，增强对汉字文化的认同感和自豪感。每一讲开头处设有偏旁部首专项练习，每个生字注音，标

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和平教育是关于和平的教育，也是为了和平的教育，是以消除一切形式的暴力与建立和平文化为导向的教学实践。党的二十大报告提出“弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值”。联合国在21世纪初提出“为世界儿童创建和平与非暴力文化国际十年”倡议。中国是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，亟须弘扬与传播具有中国特色与话语

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