这是一本为孩子量身打造的神奇宝典，也是家长解决孩子不爱学习、学习效率低等问题的得力助手！本书通过一系列贴近生活的常见案例，结合高效实用的实战训练技巧，引导孩子发现学习的乐趣，培养孩子自主学习和独立生活的能力，让孩子学会做学习和生活的主人。对家长来说，本书不仅提供了实用的提升孩子自驱力的方法和技巧，也能帮助家长理解孩子的
本系列丛书是一套“双减”后创新性阅读素养类图书，围绕“美丽新阅读，素养升阶”理念，开发学习任务群图书，提升阅读素养。本册适合8-9岁儿童阅读，从“古言的魅力”“生活是多么广阔”“三下长满书的大树”“来自乡野的歌”“转动童年的万花筒”“智慧的魔方”“多彩的童书”“梅兰竹菊”八大主题出发，让孩子在趣味阅读中培养语言文字积累
从零基础到小升初，一本讲透100个小学英语语法点
小学生玩转必背古诗文 小学古诗词+诗词游戏地图
本书稿为深圳市龙华区民治中学教育集团美育实践丛书之一，通过实践培育学生的美感。该书稿分为四个主题自然美人文美科技美艺术美，每个主题下设置两个实践项目，包括春色、秋景、梯田、志愿者、纸、嫁接艺术、舞台诗剧、书法8个美育项目，通过生动介绍和美育实践，让学生用眼、用心、用行动，去发现美、感知美、鉴赏美、升华美、创造美，
本书书作为高等职业院校小学教师培养的教材。本书考虑高等职业院校学生发展需要，在内容结构上突出小学教育的核心问题和主要范畴，阐述了“小学教育源流”“小学教育特性”“小学学生”“小学教师”“小学教育目标”“小学教育内容”“小学教育环境”“小学教育活动”和“小学教育评价”等小学教育学的基本问题。在结构上，以小学教育学的基本概
本书内容遵循小学教育规律和中医药文化特征，具有“四性”“五味”特色，既体现面向青少年教育的趣味性、故事性、哲理性和实践性(即“四性”）；更展现出中医文化的“五味”特色，即文化味、知识味、实践味、健康味和兴趣味，以兴趣激发为主导，在青少年成才成长的关键时期根植中华优秀文化基因，激发中华优秀传统文化的生机与活力，为全国中医
项目化学习：培养学生6大核心能力的研究与实践
上好一节课的不二法门是抓住关键问题。 每节课都有一个关键问题，如何确定关键问题？ 怎样设计学习活动去破解关键问题？ 本书以大量精彩的教学案例，生动展现了作者是如何在课堂中精准定位关键问题，围绕关键问题开展教学，提升课堂教学质量的，能为一线教师提供了实用、好用的教学参考和策略指导。
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