《就业与创业指导（第二版）/高等职业教育教学用书，“十二五”职业教育国家规划教材》为“十二五”职业教育国家规划教材，是在第一版的基础上，结合就业创业类课程教学与科研的新进展修订而成的。全书共十二章，分别为就业形势与就业理念、职业分类与职业选择、公民道德与职业道德、大学生择业心理调试、就业准备、面试的技巧、就业步骤、适应

本书共分十章，主要内容分别为职业生涯规划导论、全面理解职业规划、发现“心”的方向、创造商业价值、打开职业机会之门、找到你的职业定位、创业与创业教育、创业项目的选择、创业计划书以及创业小型企业等。

本书包括“职业生涯规划与职业理想”“职业生涯发展条件与机遇”“职业生涯发展目标与措施”“职业生涯发展与就业、创业”“职业生涯规划管理、调整与评价”五个单元，以及51个贴近中职生的案例与故事，内容涉及三大产业的诸多行业。

本书共分10个模块，包括职校生创新创业概述、创业能力与创新意识、创业环境与创业市场分析、寻找创业机会、创业以创新为基础、提升创新能力等内容。

接触技能人才培养问题10余年来，我基本上是循着还原的思路，对技能人才的概念、特征，技能形成影响因素，技能人才培养思想、模式与策略，以及技能人才培养条件等职业院校技能人才培养要素进行了研究。何应林著的《职业院校技能人才培养要素研究》以这些要素为线索，将主要内容分成如下四个部分：第1部分，技能人才概念与特征研究。该部分对高

高职院校执行力研究

新时期高等职业教育内涵建设研究

高职大学生成长辅导

本书是继“十一五”北京市重点课题“校企互动培养中职生职业能力机制研究”基础上的深化和落地。通过对北京市职业教育产教融合专业建设现状调研与前期分析，确定了研究框架，明确研究方向和研究重点。

作者从分析现代职业教育问题入手，立足江苏苏州区域化产业背景，本着城乡一体的原则，将现代学徒制与现代职业教育体系融合研究，从现代职业教育专业（群）培养体系与模式、现代职业教育专业设置与课程体系建设、现代职业教育“产教融合”教学团队建设、校企协同型现代职业教育实训环境建设等方面进行体系化研究,形成了观点新颖、吻合产业人才需