本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，本书是第四版的简明本。本书内容包括概率论与数理统计两部分。与第四版比较，未列入“随机过程”和“选做习题”，并对第七章、第八章的内容和习题略加调整。本书可作为高等学校工科、理科（非数学类专业）各专业的教材；书中涵盖了《全国硕士研究生人学统一考试数学考试大纲》的所有知识点，可作为

本书是根据“高等院校工科本科大学物理实验教学基本要求”，结合东北大学物理实验课教学改革的经验，为工科专业编写的物理实验教材。全书内容展现了东北大学物理实验教学的改革成果和多年积累的教学经验，根据多年来的使用情况，对实验内容进行了不断的修改和补充。本书提高了教学起点，适当加深了难度。在内容安排上，打破了按照力、热、电、光

《应用数学》采取并列及递进关系设置5个学习情境：即刀具的角度计算（三角函数）、电工向量的计算（向量计算）、电流变化率与误差计算（导数、微分）、电路物理量的计算（积分及微分方程）、*化问题数模模型构建（数学建模）。通过五个学习情境的学习，使学生具有从事机电一体化技术工作所需要的数学知识、数学能力和数学素质，培养学生的自

本书根据教育部颁布的《高等学校工科各专业线性代数课程的基本要求》，在作者多年的教学与研究的经验基础上编写而成。 本书共分为7章：行列式，矩阵运算，初等变换与线性方程组，向量组的线性相关性，矩阵的对角化及二次型，Mat1ab软件及其在线性代数计算中的应用，线性代数的应用等。为便于自学与复习，从第1章到第5章有内容小结，

《数学思想方法：创新与应用能力的培养(第2版)》为适应创新精神与应用能力培养的需要而编写。全书分为三篇共十三章。第一篇是数学史和古今数学思想概述，首先以“数学是什么”这样一个浅显而深奥的问题为切入点，简要介绍徐利治教授提出的数学新定义，然后介绍数学史上重大事件及其间思想方法的作用，同时注意反映主要数学分支近期的发展和新

本书是“十一五”国家课题“我国高校应用型人才培养模式研究”项目成果之一，特色如下：1.汲取国内外一些优秀教材的优点，对传统的教学内容和结构作了适当的调整，增加了与经济、管理密切相关的数学理论和方法。2.在教学内容上实现了与经济管理类专业课程内容整体化，能够更好地为后续课程服务，并满足报考硕士研究生和将来从事实际工作的需

《基础化学实验》共分7章，内容包括怎样做好化学实验，化学实验基本知识、基本操作和基本技术，试管实验与现象观察，化学基本量的测定，化学分析，仪器分析及基本操作，化合物的合成与制备。全书共涉及92个实验项目，各校可根据情况选做。《基础化学实验》可作为高等院校化学化工及相关专业的教材，也可供其他化学学习者参考。

《化学与人类》这本书，以社会热点问题为主线，讲述其中的化学道理，让你了解发生在你身边的现象，更让你从知其然上升到知其所以然，有的知识还能让你防患于未然。本书的主要对象是非化学专业的大学本、专科学生，特别是学习社会学科的学生。也适宜于高中学历以上的干部和管理人员。这是一本知识性的高级科普教材。

本书清晰地阐述了代数拓扑的基本思想，并配有大量练习。内容包括：奇异同调、单纯同调及胞腔同调；同伦群及上同调环。本书要求具备点集拓扑与基本代数知识，可讲授两学期。尽管书中较早介绍了范畴与函子，但是其概念在书中避免了过于一般性，作者阐述了这些抽象概念的几何与分析上的来源，这些内容对学生来讲是非常有价值的。目次：引言；一些基

《有机化学实验》介绍了有机化学实验的基本知识及基本操作原理和方法，精选了16个基础有机合成实验，4个综合性实验和1个研究设计性实验。简要介绍了声化学合成及微波合成技术等现代合成方法。在附录中提供了有机化学实验基本知识测试题。 《有机化学实验》可与编者所编写的《有机化学》理论课教材配套使用，实验中所用试剂及产物的物理常