本书的逻辑起点建立在对人类历史长河中男权中心文化统治下女性历史境遇和文学境遇的认识上。在充分吸收借鉴四十年来女性文学与文化研究成果的基础上,以化语境与中华民族复兴的历史进程为背景,聚焦19世纪末至21世纪初(1895-2020年)120多年来中国妇女解放思潮与中国现当代女性文学之间互为因果、互为依存、互动发展的紧密关系
本书为江苏省哲学社会科学后期资助项目,从社会学角度对青年群体文化消费的影响因素进行研究,在分析总结江苏青年群体文化消费的状况、特点,并深入考察其文化消费的影响因素的基础上,探讨其是否以及如何通过文化消费来增加文化资本的拥有量,以此来获得在社会场域中的有利位置,且就青年群体文化消费的社会脉络进行分析,剖析其在主流文化的主
作为一个城市文化课题的研究报告,本书不断修改反复增益,前后历时20年之久。这是关于郑州城市历史、城市精神和文化特色的一份研究成果,也是作者关于建筑批评学的一个实验文本。 本书通过社会学调查和口述史研究的方法占有资料,多维度地探寻了一座建筑、一例公共艺术品的来龙去脉,描述了行政权力、社会思潮、建筑师、营造队伍、普通市民和
鹤山市非物质文化遗产名录图典(精)
《湘西土家族苗族自治州非物质文化遗产资源分布图集》主要内容为湘西土家族苗族自治州已列入联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”项目,国家、省、州、县市级非物质文化遗产代表性名录项目和国家、省、州、县市级非物质文化遗产代表性传承人基本情况。《湘西土家族苗族自治州非物质文化遗产资源分布图集》内容以图、表、文三种形式
本书以山东文化遗产保护模式为研究对象,以乡村振兴战略的社会背景、现代乡村的社会环境和文化变迁为研究背景,结合自然、社会、文化环境,运用文献综述、实地调查、分析归纳、模式推演等研究方法,从传承乡村传统文化、发掘文化遗产价值、发挥文化遗产作用、繁荣振兴乡村文化的角度来探讨山东文化遗产的赋存状态、价值组成、保护历史、保存现状
跨文化学习成为全球化背景下人们的生存状态,促进了跨文化公民在多元文化的工作和生活语境中与来自不同文化背景的人们交流和合作。欧洲跨文化学习从二战后开始起步,随着时代的演变不断发展,积累了较丰富的经验。在将相互理解、和平、民主和发展这些目标转换为日常实践的过程中,欧洲跨文化学习以扎实的实施策略为支撑,并在相关组织机构的大力
本书涉及民俗、传统手工技艺、传统舞蹈、民间文学、传统音乐等七项省级非物质文化遗产代表性名录,包括泸沽湖摩梭人母系氏族习俗、藏历年、彝族杆杆酒酿造技艺、傈僳族嘎且且撒勒舞、支格阿龙《勒俄特依》、彝族挽歌。本书首次全面详实地介绍了各种文化遗产的形成衍变、发展脉络、基本内容、表现形态、基本特征、价值与功能、代表性传承人存续状
本书为全面介绍广西优秀传统文化的简明读本,纳入文化广西丛书。全书响应国家深入实施中华优秀传统文化传承发展工程的号召,以弘扬广西优秀传统文化、传承地方文脉为使命,通过系统梳理广西大地上有人类活动以来创造的物质文化成果、广西人的信仰世界、广西文教的发展、广西传统文学艺术、广西的多彩民俗与地域风情、广西地方性科学知识的建构、
这里汇集了奇异的老昆明人和事,是不是超越了你的脑补神到无猜的古滇国;貌似永远无解的古城秘团;清官、贪官都歪得不合常理;古碑古字搅到今天也难有定说;民间传奇成就了老昆明人的童年……