本书是一本面向小学教师的教师用书。聚焦小学思政教育课程实施策略的有效开展，全书分“课堂教学”“课程架构”上下两篇，上篇介绍课堂目标确立及表达、评价方式与题目设计、教学策略与案例，下篇涵盖实践拓展、研学设计等内容。

本书从学科课程建设做起，创新国家课程校本化实施方式，为儿童提供源源不断的、优质的学习资源。重建“学友型”课堂文化，营造适合儿童学习的课堂环境，让儿童在敢问、善说、会合作、善分享的氛围中学习。在课程建设与实施过程中，教师团队不断指向问题研究，形成研究共同体，不断激发也培养了教师在课程开发与实践方面的能力。

本书共四个单元：观自然，明万物；听言论，省自身；慕古人，修品行；温典故，启哲思——分别从自然、言论、人物、故事四个方面选择了难度适宜的古文篇目。正文由原文、译文、知识拓展和练习题组成。原文为大字版配拼音，护眼易读；译文采用适合低龄读者理解的表达方式，言简意赅；知识拓展有的选取了经典历史小故事，有的则是趣味性的科普知识，

本词典依据新课标语文教材，结合小学生学习特点和需要而编写。本书具有以下特点：1.多种功能以字带词，具有小学生常用字字典查阅功能，提供了语文学习中常见词语的注音、释义、组词、同义词、近义词、反义词、造句、多音多义字等功能项。2.功能实用词语的解释准确简洁，便于理解；组词项可扩展学生的词汇量；同义词、近义词、反义词可帮助学

本书针对四年级小学生而编写,全书按不同的知识点分为错中求解、和差问题、植树问题、趣题巧解、容斥原理、相遇问题、追及问题等共计34讲,每讲又分为知识引领、经典题型、奥赛传真三大板块,修订中对经典题型加以细化拆分,形成由“思路导航”到“解答示范”到“题后反思”,再到“模仿提升”的螺旋递进层级,帮助学生更好地提高答题技巧。另

本书以童话、小故事、生活中的事件、新闻要点、热点问题、古诗文、《九章算术》、《几何原本》、科学幻想、科学现象等内容为主，并辅以阅读提示、阅读指导和解答问题。着重培养学生"发现问题、提出问题、分析问题和解决问题”能力的要求，以提高学生数学学科的素养。本书兼顾所含年级及相对应的知识，篇幅相对平均，服务于不同学生的思维水平。

本书选取“平行四边形的面积”“三角形内角和”“分数的初步认识”“用数对确定位置”“三角形边的关系”“用字母表示数”“真分数假分数”七个教学案例，围绕“数学课怎样才能真正好玩起来”这一问题，从“教学故事与感悟”“教学内容与分析”“教学问题与思考”和“教学实录与评析”四个方面展开论述。

本书在整理有关劳动教育资料的基础上，结合实际调研，从当前小学劳动教育的现状入手，努力探寻小学劳动教育的现实状态，揭示小学劳动教育存在的问题以及背后的缘由，在此基础上，探寻小学劳动教育的价值，并力求提出推动小学劳动教育有效实践的对策与建议，服务于小学生全面发展的现实需要。

本书针对五年级小学生的数学学习进度而编写,全面而系统地对五年级小学生在数学学习中常见的各类专题进行讲解、指导、提升、训练,并附有练习题参考答案,使学生在边学边练的过程中逐步掌握解决数学难题的方法和技巧。全书根据不同的知识点编排,共32讲,每讲分为知识引领、经典题型、奥赛传真三大板块,且每讲结合学生本阶段的学习认知,对不

本书是一本根据德国幽默大师埃·奥·卜劳恩代表作《父与子》改编而成的分级作文书。《父与子》被誉为“德国幽默的象征”。本书在忠于原著内容的基础上,引导孩子对原著画面展开想象,并根据图画内容独立写作。书中的每个故事后都设有漫画寓意、成语接龙等趣味小栏目,还结合创作茶话会、写作干货铺等多样形式,充分激发孩子对写作的兴趣,帮助孩