本书是社科研究图书。共分互联网学习生态的研究背景、互联网学习生态的概念与理论、职业院校互联网学习生态的建设历程、职业院校互联网学习发展指数的构建与监测、职业院校互联网学习生态实践案例与分析五个部分。解决职业院校课堂教学与学习良好生态是职业教育改革创新的一个重点和难点。本书以职业院校互联网学习生态为核心开展研究,探索回答

本书从理论分析与实证分析两条路径对职业教育治理的制度逻辑问题进行综合研究。首先，从理论上明确政府主导职业教育治理的合法性，职业教育治理的本质是政府主导的多元主体协调共振过程；明确制度逻辑是融通“职业教育之治”与“职业教育之制”的深层逻辑，制度逻辑型塑和指导着职业教育治理主体的认知和行为。其次，考察在制度逻辑的型塑和引导

本书以“实证”为依据，将开展儿童家庭调查800-1000份，从业者调查800份，机构调查300份，以及医生调查100份，并呈现儿童康复、儿童成长、机构教学、融合教育、教师学习、数字化系统应用等方面的真实案例。此外，将邀请北京师范大学、北京教育科学研究院、南开大学、北京联合大学的专家撰文，分析行业政策、展望未来趋势。最终

阅读能够使人增长知识、获得进步，阅读是我们生活中必不可少的活动之一。但是，不是每个人都能够正确地进行阅读。真正的阅读是要用脑去读，而非只用眼去看。只有掌握了阅读的技巧，进行高效阅读，才能够使阅读有意义、有收获。《高效阅读：怎样成为一个读书高手》是一本帮助读者获得高效阅读能力的指导书，全书用六个章节介绍了高效阅读的训练方

本书给出了能让孩子沉浸于阅读的具体方案，详细说明了不同成长阶段的孩子需要阅读的理由，同时还从多个维度分析了与学业息息相关的阅读的重要性，提出了家庭阅读的基本原则、阅读时必须遵守的规则、七天阅读计划、与孩子一起阅读后的实践，便于各位家长参考实践。针对有阅读困难的孩子，书中也提供了多种解决方案。

《培育男孩:塑造下一代男人》是美国著名家庭问题和儿童教育问题专家、畅销书作家詹姆士·杜布森博士全球知名的畅销书：培育系列之一。它围绕值得令人类关注的培育男孩问题,讨论了家庭教育、学校教育、父母关爱,以及整个社会文化对男孩成长的影响。针对越来越普遍存在的男孩教育问题：如父亲缺席、母亲上班、单亲家庭、学校对男

本书分为六章：第一章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设的理论基础，第二章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设的目标和任务，第三章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政建设现状分析，第四章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政的特点与问题，第五章为高职酒店管理与数字化运营专业课程思政实施路径，第六章为高职酒

本书共分五章,第一章是对技能嬗变的总括性描述,第二章和第三章分别是对纵向技能和横向技能及其育人逻辑的深描,第四章是以浙江省中等职业教育15年课程改革为观察样本,解释育人逻辑变化的现实存在,第五章是典型案例呈现。

本书为父母深度解读了男孩不愿努力的矛盾心理，提供了丰富的具体指导、训练活动，帮助家长从细节开始培养孩子内驱力。这本基于深刻研究的、适合实践的练习书以活动为主导，在实际生活中已经经过了30年的咨询室应用。正如普莱斯博士所说，这本书是青少年和他们的父母共同书写而成的。每一章都是通过练习、问卷、故事将其他青少年的信息呈现出来

现代职业教育创新实践研究