“青春期自救手册”系列是一套从哲学视角带领孩子探索自我,认识自己的心理自助书,适合12岁以上儿童阅读。书中在生活化的场景中,用古今中外的百余位哲学家的观点和孩子们共同探讨了9个主题,这些主题都与当今青春期孩子的困惑密切相关,比如和父母的关系、阅读学习、技术挑战、幸福感和穿衣打扮等。通过与这些人类历史上伟大的智慧头脑,比
本书全面、系统地讲解了教育与心理统计学的知识,在内容设计上,突出应用性和“学以致用”的原则,着重通过实例讲述统计思想,培养和提高学生应用统计方法的能力。书中详细介绍了文献中的报告方式和统计软件的操作以及SPSS在各种统计分析中的具体应用。结合目前论文发表中对统计结果报告的要求,本书还较为全面地介绍了统计检验力和效应量的
本书分为劳动理念篇、技能素养篇、社会实践篇、创新创业篇四分部,内容包括:美好生活需要劳动创造、树立正确的劳动价值观、上好校园劳动必修课、增强职业技能本领、上好校外社会实践课、深入一线创新实践。
本书围绕中职学生在心理成长过程中面临的困难和问题,通过能够调动学生积极性的心灵游戏、充满哲理的心灵故事,生动有趣的心灵图片、神秘的心灵测试、发人深思的心灵寄语等内容,引导学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,掌握心理调适方法,学会健康生活、和谐交往、智慧处事,形成乐观的品格,从而更好地适应学校和社会生活。为构建
本书针对大学生的身心特点和实际思想情况编写,旨在帮助大学生更好地了解心理健康知识,增强自我保健意识,掌握心理自助与求助的方法,促进身心和谐、统一、健康发展。本书主要内容包括大学生心理健康与心理咨询、适应与调适、自我意识、人格、情绪管理、学习心理、人际交往、恋爱与性、生命教育与心理危机的应对等。全书共9章,每章设有案例引
本书以习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观为指导,强调教育教学观念的形成在教师教育中的基础性地位,凸显教师教育课程的实践取向,呈现近年来新的研究成果和案例,力图在体系、结构、内容等方面充分反映时代发展的新特点,反映教育改革的新趋势和教育学研究的新成果。
《办好人民满意的教师教育》是南昌师范学院70周年校庆”中部六省师范院校校长论坛”的文稿汇编,共收集文稿30篇,以办好新时代人民满意的教师教育为主题,围绕高等教育内涵式发展的重点任务与实现路径、教师教育文化的传承与创新、师范大学的专业建设特色与发展、师资队伍建设与教师发展、师范生人才培养体系创新、师范专业认证等方面开展学
本书以财政性教育投入、高校教师管理、高校行政管理职能、人力资本流动等方面为切入点探讨教育管理的经济效应。首先从理论上讨论了教育与经济增长关系的争议;其次基于人力资本流动角度,定量分析了在人力资本自由流动的背景下,地方政府教育投入对当地劳动力人力资本的贡献,各层级财政教育投入对国际直接投资(FDI)区位选择的影响,以评价
本书内容是作者30多年来在不同的学校得到的教育心得,共36篇文章,包括“四园”校园的探索、学生综合素质的提升、幸福名校的打造三个章节。“四园”校园的探索:平安校园建设、和谐校园建设、智慧校园建设、智慧校园建设;学生综合素质的提升:课堂教学改革、“五德三能”提升学生综合素质探索;幸福名校的打造:幸福文化、幸福环境、幸福教