“活力课堂”教学模式通过教学策略的变革和对学习环境的有效管理,调动学生积极性,把以往被动学习、低效学习、气氛沉闷的乏力课堂,变成主动学习、互助学习的活力课堂,开辟了通过课堂教学模式的转变提高教学效能的新路径。“活力课堂”教学模式改革获得江苏省教学成果一等奖，本书以此成果的系统总结为基础，内容包括两个部分：第一部分为中等

当前市面上有关企业大学的书籍很多，但聚焦到国有企业大学的目前还没有。国有企业的特殊性决定了国有企业人才培养与其他企业人才培养有很多不同。当前很多国有企业不仅面临外资企业的挤压，而且面临转型升级、创新发展的挑战，如何通过企业大学帮助国有企业人才战略落地，文化传承和品牌发展逐渐提到日程。本书通过对北京祥龙大学及其他国有企业

这是一本父母可以快速查找到实用育儿信息的家教书。本书作者观察到在育儿信息泛滥的今天，父母其实更为茫然，因此参考了多份育儿资料以及采访数据，从教育学到心理学、生理学、脑科学、营养学等多视角观点，整理出哈佛、牛津、斯坦福等大学研究学者关于育儿的专业资料，教父母培养出具有沟通力、思考力、自信心、创造力、学习力和健康体质的孩子

学习是一个复杂的系统，也是人类进步的重要动力。学习科学是一个跨学科领域，其主要探究人类如何学习、为什么学习、学习在什么情境下发生，以及人类如何决定学习发生的源头等问题。本手册探讨的核心问题主要有三点：（1）学习者如何理解无处不在的信息并与之交互？（2）如何设计对于学习者而言具有一定挑战性的学习环境？（3）如何有效设计、

本书聚焦终身教育前沿问题，围绕终身教育基本理论、成人教育与民生保障、老年教育的实践、家校社合作的状态等议题，展开积极的讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。

随着现代社会的发展变迁与新时代我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，民众对美好生活的向往越发强烈，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求也不断提高，这是常规教育难以完全满足的，需加强继续教育，以不断满足民众日益增长的自我提升需求

本书不保证你会成为学霸 但会让你对学习更有信心 在学习中，你是不是经常： 缺乏学习动力，只知盲目努力； 总是分心走神，沉迷娱乐信息； 自由时间失控，情绪波动无常…… 这些问题是我们学习被动落后的根源，但究其原因，它们都和大脑的工作特点有关。如果我们能从底层了解大脑的运作规律，就可以轻松巧妙地化解问题，并获取独特的

家庭教育。本书是由小学金牌教师饶雪莉写给家长,介绍如何与小学老师配合提高孩子成绩和学习力的秘籍。教育全在细节中,家庭教育无小事。本书结合作者实践经验,架起家校沟通的桥梁,帮孩子找到快乐成长与应试教育的平衡点,让孩子快乐度过小学六年的学习生活。书中所写的问题,分别从细节教育、兴趣培养、学习指导、家校配合出发,以择校、择师

《“1+X”证书制度下高职复合型技术技能人才培养探索与实践》分析了“1+X”证书制度与高职院校复合型技术技能人才培养融合的内涵、逻辑和路径，结合实际案例从人才培养模式、课程体系、教学资源、师资队伍、实习实训等方面进行了“1+X”证书制度与技术技能人才培养的融合探索，为“1+X”证书制度下高职院校复合型技术技能人才培养提

赛课融通综合育人2020年全国职业院校技能大赛赛项技术分析报告分为中职和高职两个分册，此分册为中职分册，收录车身修理、网络安全、网络搭建与应用、分布式光伏系统的装调与运维、计算机检测维修与数据恢复、数控综合应用技术、焊接技术、电气安装与维修、机器人技术应用、电子商务技能、沙盘模拟企业经营、建筑装饰技能、工程测量、蔬菜嫁