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本教材是根据“幼儿保育专业”人才培养目标和课程设置要求,从体现职业教育理念,贴合岗位需要,课、岗、证一体化需求出发编写的一本适用、好用的高质量教材。全书由六单元内容构成,具体每单元的主题如下:幼儿园班级环境管理基础知识、幼儿园班级环境管理基础知识、幼儿园班级空间环境管理、幼儿园班级活动中的环境管理、幼儿园班级安全环境管

本书共分为“志存高远”“脚踏实地”“三人行，必有我师”“不忘初心方得始终”四章，主要内容包括：第三期朱小艳园长工作室成立、走访与规划、研修观摩心得、研修观摩心得、学习与培训、当“园本”遇上“课程”、儿童观察与研究、携手共进促成长、成长，已在路上、个人总结。具体内容包括：跟岗学习、阅读提升、园本课程解读等。

学前教育专业学生开展入园实践活动，旨在通过观察、参与、研究具体实践项目，培养和构建系统化的幼儿教师专业技能。本书围绕幼儿园工作的初步观察、幼儿一日生活的初步组织、幼儿园各类教育活动的设计与试教、幼儿园班级管理与家园共育、幼儿园教研工作5项专题，共设计了60个实践任务，形成了完整的、系统化的卓越幼师综合实践内容体系。本书

本套书按照乐理学习内容划分为3册，每册含32个游戏，每一个游戏针对一个知识点,并有画圈、连线、涂色、贴纸等题目让儿童做练习。第一册学习音符和休止符的时值，第二册认识谱号和五线谱上的音高位置，第三册涉及键盘上的音符、变音记号、节奏、节拍和音程。本套书配扫码视频小课程，主讲人为作者本人，具体内容包括如何识认音符，五线谱是怎

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本套丛书系全国范围征集的自制玩教具中精选出的有代表性的优秀玩教具合集，作品涉及益智类、运动类、综合类具，每一个作品包含材料准备、制作方法、多种玩法、教育意义四部分基本内容。本书系综合类玩教具分册，涵盖纸质类、塑料类、布类、木质类、竹质类、其他类五类玩教具共30个，辅以近400张彩图30个短视频形式。这是一套变废为宝的制

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