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本书以审美教育的价值为立论依据，以现实问题为观照，将审美教育的价值作用融入思想政治教育的体系之中，对大学生审美素养现状开展实证研究和理论研究。本选题将心理学的态度理论引入思想政治教育审美化教学的建构之中，从认知、情感、行为三个角度，构建寓教于情、寓美于教、寓美于形的三维一体以审美教育为依托的思想政治教育有效性提升路径。

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作者简介：金隼，上海交通大学工学博士，长江学者特聘教授，具有丰富的机械工程科研经验和高校科技管理经验。 大学技术转移是一项与市场紧密关联的活动，涉及研究成果的遴选、保护和营销，通过将科研成果从大学转移到企业，进而开发出造福社会的新产品和新服务。为了增进成果供给侧与转化需求侧的互动，越来越多的大学设立了技术转移办公

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