《中外职业教育概论》是教师教育国家精品资源共享课程“中外职业教育概论”的配套教材。全书分为上、下两篇,分别是职业教育形态发展概论和职业教育思想要素概论,内容涉及学徒制在东西方的传承与发展、现代职业教育制度在西方的建立、发达国家职业教育的国别特征、中国职业教育的改革与发展、亚非拉地区职业教育发展要览、中外职业教育思想发展
??《福建省高等职业教育入学考试复习指导用书·语文(2017)(考纲解析+综合训练)》??包括基础知识、综合能力、仿真试题三部分,分为基础知识积累与运用、现代文阅读、古代诗文阅读、写作四大编,分别介绍、梳理了语音、词汇、语句、语段、修辞手法等知识点的要点难点问题,对名句名篇、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、写作
本书阐述了“订单式校企合作”的办学模式、组织实施过程以及“校企共育能力递增”人才培养模式的基本内涵、基本构成要素及实施策略等。
本书是教育部职业院校信息化教学指导委员会培训专门委员会(筹)组织开发的“职业院校教师信息化教学能力提升培训教材(初级)”之一。本书内容意在提升职业院校教师的课堂教学与管理能力,使教师在信息化环境下能够取得更好的课堂教学效果。
积极职业教育范式导论
本书详细阐述了校企双制办学的内涵、形式、工作内容,提出校企双制的办学模式和以技师工作站为平台的预备技师培养模式。在实践研究的基础上,详
本书是湘鄂渝川黔五省市边区高职高专校际协作会第三届一次会议对欠发达地区职业教育改革发展相关问题的研究与探讨,内容涵盖邓小平职业教育思想研究、高职教育办学机制体制改革、现代职教体系构建、专业课程与教学改革、职业素养与公共基础课改革、高职师资队伍建设与学生管理等方面,该文集对邓小平职业教育思想和现代职业教育改革诸方面均有相
《变革的影响:九国职业教育与培训体系比较研究》试图对来自欧洲、东亚和美洲九个国家的职业教育与培训(VET)体系进行全面的比较分析,目的是考察那些影响职业教育与培训体系特征、表现和成效的主要变量,以及经济、社会变革对这些变量的影响。
本书按照由浅入深、从入门到精通的顺序,以学校5S管理工作流程为主线,从管理技术的角度,把理论和学校实际情况结合起来,做成了一本老师和学生都能读懂的活动指南。
本书紧紧围绕中职学生的身心成长规律和学习认知特点,精心为学生设计了每个学期16周素质成长单元任务。每个素质成长单元灵活安排了歌曲咏唱、经典诵读、名篇导读、故事汇、青春风采、德育大讲堂等任务。