本教材八个项目:揭开职业生涯的面纱,职业生涯发展的基本理论；走近自己未来的职业,认识产业、企业、职业；提升自我职场的核心竞争力,大学生的职业素养；选择一条适合自己的路,大学生的职业生涯发展规划；做好准备了吗？,大学生的实习实践；找到最适合自己的岗位,大学生的就业准备；了解职场的道与术,大学生就业；好职业生涯这场马拉松,

本书是高职高专院校就业指导公共课教材，根据国务院办公厅《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写而成，在内容编排上遵循大学生的生活特点和学习规律，包括认识大学及大学生活、认识职业及树立正确择业观、学习就业技巧及培养创新思维等，系统地介绍了职业生涯发展理论及其在实际生活中的应用，对大学生在职业生涯规划和就业创业过程中面

本书秉持“立德树人”的理念，适应职业发展教育的需要，指导大学生正确地认识自我和职业世界，掌握职业生涯规划制订、管理和执行的方法。本书不仅使大学生获得职业生涯规划相关的理论知识，而且激发大学生内在潜能，为职业生涯打下良好的知识、能力、素质基础。本书共分六个部分，包括绪论、职业生涯规划概述、自我认知、职业认知、大学生职业生

本书系统地介绍了创新创业的相关理论、方法与实践。全书共8章，主要包括认识创新与创业、增强创新意识与创新能力、训练创新思维、开展创新实践、识别创业机会与风险、组建创业团队、创业设计与模拟、成立创业企业等内容。本书内容全面、案例丰富，并设计了小测验、综合训练等板块，有利于读者深入学习并巩固创新创业的理论与方法，从而更有效地

本书围绕“技工院校学生管理工作机制创新”这一主题，由浅入深地阐述了学生管理、技工院校学生管理工作的特殊性、创新管理机制对技工院校学生管理的意义和作用，系统地论述了技工院校学生管理工作机制创新的思路，基于多维视角分别探究了技工院校学生事务管理机制、班级自主管理机制、学生干部管理机制、顶岗实习学生管理机制、学生参与管理机制

为贯彻习近平总书记对职业教育工作重要指示，根据国家《教学成果奖励条例》和《北京市教育教学成果奖评审奖励办法》有关规定，市教委2021年开展北京市职业教育教学成果奖评审，2022年推荐市优秀教学成果参加国家职业教育教学成果奖评审，取得了优异成绩。本书内容包含2021年北京市职业教育教学成果奖获奖成果分析报告、获奖教学成果

师资队伍是学校高质量发展的关键因素和持续动能。我校“匠心育人”四有好教师团队由学校省市级名师工作室领衔人、学科带头人、优青骨干教师组成。自团队成立以来，聚力攻坚，在推动学校高质量发展中发挥了排头兵，先锋队的作用。本书汇编了“匠心育人”四有好教师团队各成员在教学改革研究、德育工作创新实践、产教融合模式探索等方面的相关研究

信息技术的快速发展，让社会生产方式及人们生活发生了飞速变革，同时也在推动着教育领域进行改革和创新。面对高职院校在思想政治理论课教学过于单一、枯燥，理论和方法结合过于落后，高职院校学生对思想政治理论课的学习兴趣较差的现状，笔者结合信息技术高速发展的背景，对信息技术融入高校课堂进行了系统分析。通过对信息技术加以利用，创建全

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托，创建了高等职业教育课程思政建设的六双模式，形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的人文篇

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养又红又专、德技并修、全面发展的高素质技术技能人才为根本要求，以社会主义核心价值观为核心内容，以深圳职业技术大学课程思政示范课程为依托，创建了高等职业教育课程思政建设的六双模式，形成了课程思政教学改革与研究典型案例。本书为深圳职业技术大学课程思政建设系列丛书的中的理工篇