本书的创作立足于探究"新文创”的本质，厘清文化资源如何变为文化资产的科学路径，将"文创产业”与"IP运营方法论”结合，通过大量有趣而独到的案例来解析新文创运营，希望实现阅读人群的突破，打造一本既面向专业型读者，又面向泛社科读者的文化产业类流行通俗读物。数字化时代的新文创潮流是任何人都无法阻挡的，理解新文创，就是理解我们

随着中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》的提出，坚持全员、全过程、全方位育人(简称“三全育人”)成为高校培养人才的目标，而把思想教育工作融入到专业课堂之中，更是成为了高校教学的要求。因此，本书以专业教育与思想政治教育结合为切入点，从鲁迅美术学院校史出发，结合鲁迅美术学院教师陆国斌教授的教学经

文化创意产品设计(5)/传承中华文化基因文化创意设计系列

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非物质文化遗产与文化创意产业融合发展实践

本书选取了近年来文创产业界具有代表性和影响力的15个案例，涉及了餐饮、娱乐、演艺、影视、戏曲、服装及产业园区各个领域。

本书主要内容包括：村公共文化服务概述、宁夏乡村公共文化服务建设现状、宁夏乡村公共文化服务建设存在的问题及建设路径、国内乡村公共文化服务建设与旅游协同发展的思考与启示。

本书详尽地勾勒了“文化研究”思潮在中国大陆的理论之旅与本土化实践。“理论旅行”与“中国经验”是这本著作的理论焦点，文化研究的概念谱系、问题场域、范式转换、接合实践以及内在性难局等，这些问题成为了作者关注的理论疆域。从对文化研究的概念谱系考察出发，本书持续思索了文化研究思潮在中国的理论旅行以及中国化的过程，关注文化研究如

从推特（Twitter）上的哥特猫到照片墙（Instagram）上被记录在案的猫咪，再到令人眼花缭乱、荒谬可笑的彩虹猫(NyanCat)，互联网上的猫有着千奇百怪的不同，但它们都有一个共同的互联网特性。因此，本书提供了一种有用且有趣的方式来调查围绕着计算的实践者社区，更广泛地说，了解文化是如何被技术塑造的。从中世纪一直

本书为国家社科后期资助项目“全球文化影响下中国主流文化价值观的建构与传播”的结项成果。全书共分为八章：第一章为对文化、价值和主流文化价值观等概念的厘清；第二章为对全球文化相互激荡的论述；第三章为文化转向中的价值观建构；第四章为主流文化价值观的传播体系建构；第五章为主流文化价值观传播的实践；第六章为主流文化价值观机构与传