本书稿主要关注汉语国际教育领域中的跨文化传播问题。汉语国际教育，传统上称为“对外汉语教学”或“汉语作为第二语言教学”，近年来又称为“国际汉语教学”。无论使用何种称呼，从根本上说，汉语国际教育不单单是语言教学的过程，同时也是跨文化传播的过程。本书稿对此问题进行了深入研究。

《中国文化在朝鲜半岛》较为详尽地介绍了博大精深的中华传统文化，主要是儒学、佛学、道教，对朝鲜半岛上不同历史时期的影响，尤其是古代朝鲜半岛上各个政权对中华文化的敬仰、学习、传承、发展的概况，和具有重要影响的历史人物，这对今天研究中朝（韩）历史，增加人民之间的友谊和文化交流，都有很好的意义。

本书是一部较为系统的观念史和当代文化理论批判专著，从当代世界的价值冲突和文化认同危机入手，通过对康德-黑格尔的市民阶级自我意识及其哲学立法的再解读，对尼采的哲学转折及其革命性意义的历史阐释，对韦伯-施米特的法律、政治思想的批判性分析，从观念史批判的角度分析了困扰现当代文化理论的一系列核心问题和基本矛盾。同时也从中国文化

“1963年，对我们来说，就是创世大爆炸。”汇集当代最ju影响力人物的访谈录回溯一个不平凡的大变革之年《华盛顿自由灯塔报》《出版者周刊》《书单》赞誉推荐英国知名记者罗宾.摩根、阿里尔.列夫合著的口述历史纪录，首度回顾全球青年将流行文化带入新纪元的关键年份：1963年。这一年，肯尼迪总统承诺在美国颁布民权法案。马丁.路德

在文化产业大发展的今天，文化经纪将发挥越来越重要的作用。本教材自出版后受到欢迎，现在已进行第二次修订。本教材在第二版的基础上，对一些相关内容，如所涉及的法律法规、发展现状、案例等做了不同程度的修订和更新。全书系统论述了中外经纪人现状、文化经纪活动、文化经纪合同、影视明星经纪人、音乐经纪人、模特经纪人、演出经纪人、艺术品

文化创意产业品牌：理论与实践

本书围绕“外语专业学生应具备外语运用能力、文学赏析能力、跨文化能力、思辨能力，以及一定的研究能力、创新能力、信息技术应用能力、自主学习能力和实践能力”进行大学生跨文化能力研究。主要内容有：阐释跨文化能力构建的语境，包括文化语境和情景语境及其语场、语旨和语式；提出建设靠前交往中心背景下跨文化能力的理论框架，并对该框架体系

本书以巴黎的人文历史故事为主线，包含历史、艺术、人物三个大主题，分为古迹有悲喜、艺术有活力、灵魂有故事三个篇章，让读者感受巴黎的文化氛围与艺术气息。书中不仅介绍了雨果、海明威、巴尔扎克、罗丹、莫奈等这些男性作家、艺术家是如何成名成功的，更描写了法国女性作家、艺术家是如何独立自信又有吸引力的，还谈论了一些很有趣的人，做着

本书为著名旅日学者、日本学习院大学研究员、四川大学讲座教授、北京大学客座教授王瑞来先生近三十年来有关日本文化的文章结集。包括日本的自然风光、日常生活、文化习俗、中日交流的历史、中日关系以及作者与日本友人的交往，是作者寓居日本三十年的所见所闻所感。书名既取自顾炎武的《日知录》，又寓有日本之意，一语双关。本书作者身处日本，

本书是一本讲述京都真实像的轻学术文化类读物。内容包含京都都城格局的奠定与演变、佛教对京都文化的影响、京都的神社、京都的建筑与庭园、“京料理”、京都茶道、京都的学术与教育氛围、京都器具等。作者以翔实的文献为基础，同时以自己长期在京都的生活阅历为基底，力图以生动而不滞涩的笔调写出作者自己所理解的京都，尽可能为中国读者展现出