《高中语文新课程的理论与实践》是《普通高中新课程理论与实践丛书》其中的一册。《高中语文新课程的理论与实践》分教育理论篇、学科素养篇、教学策略篇、评价反思篇、课程资源篇。力图从语文学科教学内容角度，帮助教师把握高中语文新课程的教学。《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上

《初中生物基础知识》立足新教改、紧扣新教材、融入，强调知识、能力、素质三元合一的教学理念，重视初中生物基础知识的解读和能力的训练。书中共分为生物体的结构层次、生物与环境、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人等八章，每大章又细分为一至六个不等的小节，内容丰富，讲解透彻，力求让每一位学生真正掌握生物学科的基础知识。本书是一本集

本书为高等师范院校化学专业教材，为教学技能训练系列教材之一。全书共分14章，主要内容为化学课堂教学的基本的介绍，包括课前准备技能、课堂实施技能和课后总结技能。旨在帮助读者迅速有效地掌握化学课堂教学的基本技能，从而实现教学水平的有效提升。

本书内容包括教育案例概述、教育案例在中小学教师思想形成过程中的作用、从写教育案例到写论文、如何写教育案例等方面，较为全面的阐述了如何从写教育案例到逐步形成教育思想，并写成论文的过程。

《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑，希望进一步加强对高中课程改革参与者的专业引领和实践指导。丛书既是高中教师新课程培训教材，也可作为高等

《英语（基本版）》是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部2000年8月颁布的《中等职业学校英语教学大纲（试行）》编写而成。本系列教材共5册，分为预备级、第1～3册、第4册（提高本），分别配有练习册、教师手册、录音带和多媒体光盘。本系列教材题材丰富，选材精良，难度适中，力求贴近中职英语教学的实际，注重培养学生运用英语进

《初等数学研究(高等师范院校教材)》由叶立军主编，《初等数学研究(高等师范院校教材)》分为上下两篇，上篇为初等代数研究，下篇为初等几何研究。通过本课程的学习，了解初等数学的研究对象，明确初等数学在数学学科中的地位、作用以及本课程与中学数学的联系；理解初等数学中的概念、原理、法则、方法等；掌握初等数学的理论体系和结构以及

本书的理念和内容在传承科学、合理要素的基础上，吸收了课程改革和*高考英语命题理论与实践的研究成果，推陈出新。全书共分五章。章高考英语阅读理解的命题原则、考查能力与解题技巧。该部分结合高考题例，透彻解读高考英语阅读理解的命题原则、考查能力、阅读策略、细节判断题解题技巧、猜测词义题解题技巧、主旨大意题解题技巧、推理引申题解

根据对近年俄语高考情况的调查。同时注意到近年来俄语高考试题难度逐渐增加。而相应的高考备考综合训练题源缺乏的情况。为更好地配合中学俄语教学工作，提高中学俄语生高考备考质量。我们编写了这本《中学俄语高考备考写作范文精选》。自2002年以来，高考俄语试题题型虽未作改变，但试题内容逐步向考察学生俄语知识的综合运用能力的方向发展

本书是在作者20年的高中数学教学实践及6年的普通本科“数学教学论”和成人本科“中学数学教学与实践研究”的教学和研究的基础上写成的。全书分为解读篇、理论篇、实践篇和探索篇。首先从解读《普通高中数学课程标准（实验）》入手。帮助读者理解新课程的基本理念、课程的总目标和课程所倡导的教与学的方式：然后介绍了当代数学教育的基本理论