铜是人类历史文化的重要载体。铜器的出现，成为人类进入文明社会的三大标志之一。世界各大文明都先后经历过青铜时代，但只有中华文明创造出青铜时代的别样辉煌，使人类青铜文化臻于鼎盛。铜以其独特的延展性、坚固性、耐腐蚀性成为一种比甲骨、竹简、锦帛、陶瓷更易于长久保存的文化载体。中国古代青铜器自诞生之初，就被赋予很多特殊内涵，远远

《有机化学（第二版）》是按照化工及相关专业有机化学教学的基本要求，在教学实践和广泛征集意见的基础上编写而成的。除绪论外，全书共有十二章，主要内容有饱和烃，不饱和烃，芳香烃，卤代烃，醇、酚和醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，有机含氮化合物，杂环化合物，对映异构，碳水化合物，氨基酸、蛋白质及核酸等。各章设有学习指南、问题与章后习

本书是为高职高专类院校“无机及分析化学”及相关课程教学编写的特色教材。全书共分五个模块八大项目，主要内容包括化学反应速率和化学平衡、滴定分析基础知识、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电化学分析及紫外-可见分光光度法。本书不仅可以作为高职高专类院校理工类专业化学基础课程的教材，也可供其他相关专业人员参

本书共五章，主要包括两部分内容，其中无机与分析化学实践部分根据诸多工科院校实验学时少的特点，对传统的无机化学实验和分析化学实验进行了补充和重组，既保持了无机化学实验和分析化学实验的独立性，又可根据各院校的实际情况将相应的无机化学实验和分析化学实验进行优化，组合成无机及分析化学实验，从而满足无机及分析化学实验的教学要求。

本书是普通高等教育十三五*规划教材的配套辅导教材。全书分为上、下篇，对应为中文部分和英文部分，内容包括稀溶液的依数性、电解质溶液、沉淀溶解平衡、缓冲溶液、胶体、化学热力学基础、化学平衡、化学反应速率、氧化还原反应与电极电位、原子结构和元素周期律、共价键与分子间作用力、配位化合物、滴定分析、可见分光光度法和紫外分光光度法

基础化学(含实验)（第二版）为十三五全国高职高专化学课程规划教材，全书分为化学基础、化学分析、有机化合物、实验实训四大模块，共分19章、13个实验（训）。内容包括分散体系，物质结构基础，化学反应速率与化学平衡，溶液中的酸碱平衡和沉淀平衡，氧化还原反应和电极电势，配位化合物，元素化学；分析化学概述，定性分析，滴定分析；有

《基础化学实验》是根据基础化学实验课程的教学基本要求，融合了面向21世纪化学系列课程体系教学改革成果并经过十几年实际使用、修改后而编写的实验教材。教材分为上、下两册。上册分为三个部分。第一部分为无机化学实验，包含无机化学实验室基本知识和操作及十九个实验项目；第二部分为分析化学实验，包含分析化学实验基础知识及十五个实验项

《大学实验室基础训练教程：化学与生物专业》内容共由五章构成。*章为实验室安全教育的相关内容，包括学生进实验室前应了解的实验室相关安全管理规定、实验前的准备工作、实验室安全用电常识及触电急救措施、实验室防火安全、化学品安全、实验常用安全标识等内容，目的是使学生在进实验室前，对实验室相关管理规定有一个初步的了解，重视实验前

本书根据化工、应用化学、生物、药学、材料及相关专业教学大纲中工科基础化学实验课程要求，以实验小量化、微型化和绿色环保为指导思想编写而成。全书共分6章，涵盖了基础化学中无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验和物理化学实验的一般知识、基本操作、物质制备、化学分析方法、物质性质、基本物理量及物理化学参数的测定等,书末还有相

有机化学实验分为6章，第1章为有机化学实验安全知识，第2章为有机化学实验基本知识，第3章为有机化学实验技术及基本操作要领，第4章为有机化合物性质实验，第5章为合成实验，第6章为天然产物的提取。本书可作为工科院校化工类、生物类、环境类、材料类等专业的有机化学实验教材，也可供高等师范院校相关专业的学生及教师使用。