进入21世纪后,金融危机、气候变化、生态冲击、人口爆炸……等困扰整个人类的问题开始日益突显,作为市场经济有效运转基本要素的企业信息披露体系也开始陷入尴尬:一方面,企业被置于严格监管之下,要求披露的信息冗杂繁复;另一方面,指导信息披露体系的原则、惯例仍根植于久远的过去,投资者及各方利益相关者真正的信息需求得不到满足。综合
高校图书馆发展蓝皮书(2015)
陈进、李笑野、郭晶主编的《高校图书馆阅读推广案例精编/新型图书情报人员能力培训丛书》搜集各大高校图书馆阅读推广的案例,共搜集49个具有典型性和特色案例,形成案例集。案例集题材广泛、内容丰富,设计主题阅读推广、校园书香精品案例、读者参与特色范例、创意阅读、导读刊物等多个在高校中特别具有代表性的方面,充分反映出高校图书馆馆
本书以关注大学生心理,使大学生在一定程度上成为自己的心理学导师为宗旨。主要内容有心理学的基本理论、基本知识和心理健康的基础知识;分析大学生身心发展特点,引导大学生了解自我、发展自我;分析大学生易出现的心理问题,如学习、情绪、人际交往、恋爱及性心理问题为地笑着说提高了健康人格塑造的实用策略和方法,帮助大学生提高心理调适能
本书主要介绍湖北省13所国家改革创新示范中职学校三年来的建设成果,包括专业教学标准和教育案例。本书主要介绍湖北省13所国家改革创新示范中职学校三年来的建设成果,包括专业教学标准和教育案例。本书主要介绍湖北省13所国家改革创新示范中职学校三年来的建设成果,包括专业教学标准和教育案例。本书主要介绍湖北省13所国家改革创新示
本书从对国内外弱势群体研究现状和概念梳理出发,指出公共信息获取权益及其对弱势群体的影响,论证图书馆保障弱势群体公共信息获取权益的重要意义,总结和研究国外图书馆保障弱势群体公共信息获取权益的先进经验和优秀做法,调查分析我国弱势群体接受图书馆公共信息服务现状,找出图书馆公共信息服务存在的不足和欠缺,提出图书馆保障弱势群体公
这是对当下国民阅读危机的深度反思,全书从谈论阅读时一般国民在干什么说起,对网络时代阅读碎片化以及电子阅读带来的“浅阅读”提出了自己独特见解,认为电子阅读止于浏览。全书引经据典中外名人名言,反思阅读兴趣如何被扼杀,对当前的家庭教育、学校教育等进行深度解读反思,最后提出阅读立法以保证国民人文修养不失去,以彰显国家文化软实力
《古籍保护研究(第二辑)》是为配合实施“中华古籍保护计划”而出版的古籍专业学术集刊,设有“古籍保护综述”“古籍普查与编目”“古籍定级与《名录》”“古籍人才培养”“古籍存藏环境”“古籍修复”“古籍再生性保护”“古籍标准规范化建设”等栏目,收录有关古籍保护工作的论文40余篇。
嵌入科研课题的学科服务是高校图书馆提供泛在化服务的重要模式之一,使得高校图书馆能*好地融入学校的教学和科研之中,加速馆藏文献信息资源的传递以及学科馆员与科研人员的交流。通过嵌入科研课题,对所研究学科领域文献进行分析,有助于从宏观上把握科研课题的情况,分析研究领域的发展趋势,发现科学技术热点,揭示文献之间潜在的联系,了解
本书是陕西省建国以来实施的*的古籍整理项目的研讨成果,是项目编纂委员会于2014年6月举办第二届陕西地方文献学术研讨会所发表的二十余篇论文的汇编,由西北大学文学院博士生导师、中国古典文献学学科带头人贾三强教授主编。本书编录文章包括所整理古籍的作者生平交游的考证,古籍的版本、史料价值的考述,校勘中所发现的问题,以及该书所