本升学考试纲要分为“电子信息类专业”“机电类专业”“土建类专业”，具体包括：计算机应用专业、计算机网络技术专业、电子技术应用专业、机械加工技术专业、数控技术应用专业、模具制造技术扎UN也、焊接技术应用专业、机电技术应用专业、建筑工程施工专业等。
本书涉及农林牧渔类的5个专业的高职升本科考试纲要。本纲要的编写从我省专升本招生考试的实际出发，面向行业和企业需求，着眼人才培养服务区域的经济发展，研究职业标准和职业岗位的知识、技能、素质的具体要求，引导高职院校进行课程体系变革和教育教学改革。
本书涉及电子信息类、机电类10个专业的高职升本科考试纲要。本纲要的编写从我省专升本招生考试的实际出发，面向行业和企业需求，着眼人才培养服务区域的经济发展，研究职业标准和职业岗位的知识、技能、素质的具体要求，引导高职院校进行课程体系变革和教育教学改革。
本书内容包括:国际贸易实务、金融管理、保险、物流管理、物业管理、旅游管理、法律事务、商务英语等专业对口升学考试纲要。
《职业教育的课程、教学与教师》从职业教育的课程、教学与教师培养三个相互关联的关键领域为我国职业教育的发展把脉，并提出对策。课程是教育活动的基础，属于教育改革与发展的基础工程，其建设水平对于整个教育体系的顺利运行与质量提高具有重大影响。教学则是通过教师的活动使课程为学生所掌握的过程，只有有了扎实执行课程的教学活动，课程对
未来的制造业，从上游到下游再到消费者，一定会通过互联网在线连接，同时，产品从每家每户的客厅里直接被制造出来也完全可以实现。这是我们对未来制造业场景的描述，而3D打印正是实现这一场景的关键技术。
内?容?提?要 大学是一生中知识储备、性格成熟、人生成长的关键时期，本书作者基于多年学生职业生涯发展规划辅导和职业能力教育方面的实践与经验，旨在帮助学生激活职业生涯意识、全面深刻认识自我、梳理职业生涯资源、理清职业发展方向、确定职业生涯目标、找准人生定位、增强学习动力，学会在校期间有计划、有目的、有规划地生活、学习，
本书与全国中职教材《职业生涯规划》密切配合，简明、较全面地介绍了以职业生涯规划与职业理想、职业生涯发展条件与机遇、职业生涯发展目标与措施、求职与面试等模块的活动指引内容。本书内容设计上体现实践性，活动性，它易于学生学习理解，适合学生的内在需求，如有心理测试、职业测试、社会调查等，帮助学生树立一个目标职业发展目标，建立两
本学习指导系列教材作为该学科所使用教材的配套教材，在内容上与教材同步，具有指导教师教学和辅导学生课前、课后学习的功能，能更好地引导学生自主学习，逐渐推进翻转课堂等现代职业教育理念的实际应用。本配套教材作为教材的补充，适用于职业教育医药卫生类专业学生在校期间的同步学习，也可作为毕业生迎接执业资格考试的辅导资料。教师在使用
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