本书从历史、现实、理论的维度,全面论述了中国高等教育的发展过程、基本要素、根本任务等重大问题,深入分析了新时代中国高等教育关键领城的改革发展目标和路径。 本书紧紧围绕中国高等教育现代化的重点任务展开论述,既有经验总结,又有问题透视和未来展望,既有学术理论制祈,又有方针政策阐释和实践策略设计,有助于进一步全面深化新时代高
本书为“南宁市特级教师丛书”之一。全书紧扣教改新方向,介绍了作者历经十年研究与实践探索出的以教学实施、学生活动、教学评价协同统一的三线评价体系,以及构建的情境创设、问题驱动、分析解决、反思总结、应用拓展五环课堂教学结构,通过“三线五环”教学模式可帮助广大一线教师准确把握教学方法、提高教学效率。本书从“理论建构”“研究论
实践教学是思想政治理论课立德树人的重要抓手。习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时指出,推动思想政治理论课改革创新,要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》
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全书以中小学生的课本为“引导”,选取了18篇我国现当代文学大师的作品。由专业作家深入解读和讲解,不仅分析写作背景,让孩子深刻理解作品内涵,还剖析写作技巧,对提升小学生的阅读和写作能力有很大的帮助。书中的人文地理环节更是将大师文章与游学紧密相连,让孩子声临其境感悟文化、触摸历史,跟着大师畅游山水名胜,开阔眼界、增长阅历,
本书是一本系统研究多维视角下高校学生管理工作及其创新的专著。本书在阐述高校学生管理相关知识的基础上,对新形势下的高校学生管理工作进行深入探究,并对高校学生管理模式进行详细论述。本书对提高我国高校学生管理工作水平提供了一定的理论参考。本书论述的重点为高校学生管理工作创新,主要内容包括:三全育人视角下高校学生管理工作创新、
本书主要研究高校管理、教师队伍建设和课程协调安排的相关内容,共分为8章,分别从高校教育概述、教师教育管理、教师队伍培养建设、课程设置和教学方法等方面详细介绍相关理论、实践方法。本书从时代发展的角度对高校关于学生教育、品德培养、技能提升等方面进行分析,阐述了提升高校教育管理质量的途径,并对高校专业技能教育、高校学生综合素
随着我国社会、经济、科技的高速发展,高校教育模式也在不断更新中。为更好地适应时代需要、培养符合社会发展的综合型人才,对新时代高校教育管理新模式进行深入探讨。本书从时代发展的角度对高校关于学生教育、品德培养、技能提升等方面进行论述,阐述了高校学生管理的相关理论,并对高校专业技能教育、后勤服务管理、高校学生综合素质教育与学
本书深入分析了“互联网+”时代下高校教育管理的新模式、新挑战与新机遇,同时探讨了有效的应对策略,不但为“互联网+”时代提升高校教育管理的质量和效益提供了多角度的思路,还为高校教育管理的改革与发展提供了理论支持与实证参考。本书研究具有一定的现实意义和前瞻性,希望通过本书的出版,能为高校管理者、教师以及政策制定者提供有价值