这是一套益智类贴纸书,适合0-3岁幼儿阅读,针对幼儿学前需要掌握的各个专项能力,设计了大量孩子们喜爱的有趣的贴纸游戏,从而对孩子进行专业、科学、系统的专注力训练,内容编排由浅入深,知识点清晰易懂。让孩子在动手动脑的同时,锻炼手脑协调性,提升专注兴趣,延长专注时间,从而形成良好的专注习惯,提高学习效率。独有奖励贴纸设计,
本书设有9个场景页,囊括狗、猫、兔子、马、奶牛、蝴蝶、鸭子、青蛙等积木造型,认颜色、数数、对比、迷宫、逻辑配对等启蒙知识和益智游戏,孩子可以各根据不同的场景及设置的游戏手动拼积木,玩乐的同时还能认知学习、创意激发,挖掘孩子的潜能,让启蒙的形式更新颖有趣,训练孩子的手眼协调能力和配对能力。文字内容以中英双语的形式呈现,场
本书根据幼儿园体育教学的实际需要,以教学实施方案的形式编写,分理论和实践两部分。理论部分主要介绍幼儿动作学习的基础概念,从幼儿身心发展特征分析0至6岁儿童功能性动作发展的理论,为教师提供了准备动作课程时需注意的一些原则。实践部分则介绍基本动作的教学法、创造正面的学习环境的原因及具体做法;阐述动作教学的目标、内容和方式,
以马克思主义社会学理论为指导,基于四川省金堂县15个小学的调查,通过梳理家庭与儿童发展的理论演变,将衡量儿童发展的众多家庭因素共同纳入家庭环境的研究之中。利用科学的统计分析方法考察了家庭环境变迁对儿童发展的影响及其作用机制。具体而言,主要考察不同家庭环境(如家庭结构、家庭资本、家庭教养方式)对儿童的学业成就、身心健康、
《幼小衔接分级天天练·英语1》是一本针对学龄前儿童的幼小衔接英语入门的练习册。本册主要通过英语字母、情景对话、提升课堂、英文字母歌等主题让孩子进行英文26个字母的基础学习和练习。本书内容编排科学严谨,课程体系连贯有序,主要以指导书写、描红练习、学单词、念短句等形式展现,将“学”与“练”融为一体,循序渐进地帮助孩子探寻知
《小树苗儿童行为引导图画书》是一套是关于儿童行为引导的图画故事书,共10册。套书结合原创童话故事,从情绪管理、性格培养等方面帮助孩子成长,适合2-5岁孩子与家长共读。套书选取了30个轻松温馨的童话故事,从学会友爱、学会勇敢、学会分享等十个方面,引导孩子建立良好的行为,调整情绪,让孩子变得更加自信、独立、勇敢和乐观。 《
本书内容包括:绪论、适合的才是最好的、莞香文化背景下园本特色课程的建构与实施、幼儿园生活化教育课程、传承优秀文化浸润美好心灵、幼儿园美术教育生活化的实践与研究。
本书是将汉语拼音的声母、韵母、四声调逐一做成小模块,并设置了可发声区域,小读者只要将一个或两个或三个模块,放入相应的发声区域,即可实现拼读,为小读者学习汉语拼音、拼读拼音提供了很好的平台。此外,每个拼读组合所对应的汉字,均选自人教版小学一年级语文生字表,为每一个小读者充分做好了幼小衔接的工作。除了基础的汉语拼音认读和学
本教材按照教学活动的构成要素阐述了幼儿园集体教学活动的设计技巧,包含幼儿园教育活动概述、教育活动目标定位、教育活动内容的选择分析、教育活动情境设计、教育活动材料的分析、教育活动环节的实施、教育活动的指导策略、教育活动的反思与评价、优秀幼儿园教育活动设计与反思共九章内容。本教材根据教育活动设计的基本元素展开,为五大领域教
这是一册能让宝宝安静学习的撕拉粘贴手工书。本册以动物为主题,设有9个场景页1个游戏页,囊括大象、老虎、狮子、长颈鹿、骆驼、鸵鸟、北极熊等常见的动物,所学内容隐含在大场景插画中,读者可以各根据不同的场景内容手动粘贴魔术贴纸,寓教于乐。每个场景均配有儿歌,能准确指引读者找到正确的魔术贴纸,让启蒙的形式更新颖有趣。魔术贴纸采