本书以教育部关于少数民族预科学生人才培养机制改革的精神为依据，结合高中物理和大学物理的课程要求，本着因材施教、分层教学的理念编写而成。本书分为五篇，分别是力学基础、热学基础、电磁学基础、光学基础以及近代物理学简介。全书共有十五章，由质点运动学、牛顿运动定律、动量与角动量、功与能、机械振动与机械波、气体动理论、热力学基础

本书分二十一章，内容包括：质点运动学、牛顿定律、刚体的转动、机械振动、机械波、气体动理论、热力学基础、静电场、恒定电流、恒定磁场等。

本书主要内容包括：物质的基本属性、流体力学基础、液体的表面现象、电场和磁场、生物电磁学基础、热力学基础、气体分子动理论、振动和波动、波动光学、光与物质的相互作用、量子物理基础、原子核及基本粒子简介。

本书共分七部分，包括：项目式学习概述、项目式学习的发展、项目式学习对物理教学的意义、物理教学与项目式学习的融合、物理教学中项目式学习的教学评估、物理教学中应用项目式学习的思考、国内外优秀项目式学习案例。

本书按照教育部高等学校物理类专业教学指导委员会制定的应用物理学专业教学要求编写，符合应用物理学专业认证要求及新工科的特点。 本书共计17个实验，既有近代物理学发展史中起重要作用的著名实验，也包含现代的实验技术，如CCD测量技术、超声成像和红外成像技术、磁共振技术、微波技术等。书中大多实验都包含数据处理示例及相关知识拓展

本书内容涉及原子和原子核物理、光电技术、光学和光纤通信技术，以及材料物理等4个单元共27个实验项目，在培养学生严谨的治学态度、活跃的创新意识、理论联系实际和适应科技发展的综合能力等方面具有其他实践类课程不可替代的作用。本书可作为理工科大学近代物理实验教材，也可供实验技术人员参考使用。

零基础读懂量子力学，回答关于量子力学的小白问题：什么是量子？是谁先开始研究的量子？量子力学这门学科是如何产生的？量子能用来做什么？没有量子行不行？ 物理学家卡尔萨根说：我们生活在一个离不开科学和技术的社会，但却很少有人了解科学和技术。在一个美丽、迷人的量子世界中，我们本身就是量子人，世界上的万物也是由量子构成的，人类

本书是江苏大学京江学院大学物理教学部结合多年的教学实践与学生的实际情况而编写的大学物理及大学物理实验的学习辅导书，与当前教材《大学物理》和《大学物理实验》配套，旨在帮助学生较快地掌握大学物理的基本概念，基本理论，以及基本解题技巧，提高逻辑思维及解答问题的能力；同时帮助并督促学生预习大学物理实验。本书紧扣教材大纲叙述深入

本书涉及分子与原子物理实验、X光衍射实验、磁共振实验、微波实验、微弱信号测量技术、近代光学实验、超生成像实验、现代光谱实验、真空技术与镀膜、核磁共振和半导体实验等领域,共24个实验,其中有些涉及现代应用物理学的前沿,可满足不同层次的应用物理学专业类实验教学的要求。

本书由13章构成：量子入门、量子本质、电子王国、量子电动力学、光与魔法、超级光束、让光干活、电阻失灵了、悬浮列车与超导量子干涉装置、幽灵般的纠缠、从比特到量子比特等。