本书面向新任园长,围绕幼儿园管理工作中所面临的各项问题展开说明和介绍,为新任园长提供支持和参考,以期全面提升园长在管理工作中的胜任力。本书在总论部分,包括“园长角色”和“管理机制”两个章节的内容,首先,介绍园长在幼儿园管理中应当扮演的角色,从思想认识的层面树立园长作为教育者、领导者和管理者的形象;其次,介绍整个幼儿园管

本书分为课题报告、活动案例、研究论文三个部分。课题报告解读出实验汉口人的教育科研精神、境界，教育科研的严谨性、务实性、求证性。活动案例从教育实践的不同高度，呈现出了课题组成员开展探究式美术教育活动实践的丰硕成果。研究论文则是从反思总结的角度，全面梳理青年教师们在理论研究中的问题和经验。

本书用手指点读书的更新技术，将有声与看图识字，念儿歌相融合，全书共有33首诗歌和近300个汉字，每个汉字给出两个组词，孩子们用小手轻松点按每一个汉字下面的发声键即可发声，孩子们通过跟读就可轻松学习认汉字、学习组词。并且，为了让孩子巩固各个汉字的用法，在每页还配上了1-2首诗歌，让孩子不再是单调的认汉字、学组词，而是全方

在结合河南省省级示范园郑州市实验幼儿园62年来的办学经验基础上，以省级重点课题《本土化主题课程的实践与研究》为依托，以"幸福教育"理念为指导，以季节和时令为主线，综合考虑了小、中、大班课程的衔接与进阶，梳理出30多个幼儿园课程活动主题，并细化为200余个活动方案。在新形势下借助国家对幼儿教育顶层设计进行改革的机会

这是一册能让宝宝安静学习的撕拉粘贴手工书。本册以交通工具为主题,囊括消防车、校车、飞机等常见的内容,共9个场景页和1个游戏页,所学内容隐含在大场景插画中,读者可以各根据画面内容手动粘贴魔术贴,寓教于乐。每个场景均配有儿歌,能准确指引读者找到正确的魔术贴纸,让启蒙的形式更新颖有趣。魔术贴纸采用图片+中英文词汇结合的形式,

本书从幼儿的年龄特点和生活经验出发，以运动游戏为切入点，选择四季中幼儿能够理解的时令节气、动植物变化、人与自然的关系以及重大节日等内容作为主题版块，并与五大领城自然融合，形成综合游戏化的主题故事，让幼儿，教师及家长国绕图画书中的主题故事开展活动，并进行延伸和扩展。本册为《小班上秋天的秘密》。

《幼小衔接家庭发现活动》依据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》《幼儿园入学准备教育指导要点》《小学入学适应教育指导要点》，从拼音的趣味、汉字的奥秘、表达的力量和数学的踪迹4个方面，精选设计52个亲子体验活动，指导和帮助家长在日常生活中积累孩子入学必备的各种经验。家长在体验活动中缓解焦虑，孩子在体验活动

幼儿教育家蒙特梭利说过：“想培养儿童的想象力，应该做的一件事就是让他们成为物质生活的主导，同时用以现实生活为基础的知识和经验来丰富他们的头脑，给他们自由发挥的空间。”蒙氏教育倡导孩子在动手中学习、发展，这套专注力训练游戏书针对3-6岁儿童编写，帮助孩子能够多角度提高自信力、培养专注力、自制力和自理能力。《找路线》路线游

本书从幼儿的生活实际出发,以幼儿的生活经验为背景,选取幼儿在家庭、幼儿园、社会生活中常见、突出的12个安全问题为教育主题内容,根据小班幼儿的年龄特点，设计生动活泼、趣味性强、游戏化的幼儿园安全教育活动方案。活动方案以保障幼儿获得基本学习和良好发展为前提,不仅对安全教育教学活动进行全面系统设计,还提供了墙饰创设、区域活动

全套含一百多个互动主题训练，三百多个贴纸，以有趣的游戏形式贯穿始终，寓教于乐，让幼儿在游戏中学习，在学习中快乐成长；附送奖励贴纸，鼓励幼儿进行自主学习，在游戏中增长自信。