本书以敦煌习字类蒙书和习字类书帖为中心，论述了唐代出现的习字类蒙书：《上大夫》、《牛羊千口》、《上士由山水》的内容、性质、影响，说明了唐五代盛行的习字类书帖《千字文》、《尚想黄绮帖》、《兰亭序》在唐代的流传以及在习字教育中的作用，并对“顺朱”习字法进行了详细介绍。本书指出各习字类蒙书和书帖在习字教育中的功能有别，使用顺

《深阅读·周读记》依据小学生年龄特点，精准对应小学生语文课程学习和文学素养提升需要，以“每周读一次”（一个单元）的形式呈现，以“深阅读”为理念，精心遴选，优中选优，按学期组合成孩子一读就懂，就能产生情感共鸣、获得审美感受的儿童文学。全书精选中外名作家的诗歌、散文、童话和小说，每个单元设置不同的主题，在以文体分类的基础上

本书是全国教育科学规划“十一五”教育部重点课题子课题“基于语篇的课程资源开发与小学英语有效教学”的研究成果。它以《英语课程标准》为指导,以主流小学英语教材内容为出发点,以主题为线索,围绕颜色、身体部位、服饰、家庭、食物、动物、访问、季节、天气、购物、日常活动、家务劳动、交通、旅行、职业、国家等话题分类创设,按难易程度创

《小学生多功能数学词典》功能齐备，包括概念、举例、分析、解、分析、评注等多种实用功能，结合儿童数学思维形成与发展的顺序特点，全面介绍了小学阶段的数学知识和典型例题。手绘插图，精美有趣，彩色印刷，让孩子直观轻松理解数学概念

本书为拼音本,供小学低年段学生使用。本书全彩印刷,插图精美,形式活泼,用小学低年段学生喜闻乐见的方式讲述10则劳动者的故事,每则故事由标题、正文、插图、作者和音频二维码组成。读者通过扫描书中二维码,可以聆听朗诵音频。

本书立志于填补童诗教学的盲点,通过引进古诗做参照物,在生活中发现大量童诗写作的题材。此外,本书尝试跨界,打通童诗与音乐,绘画,建筑和绘本等艺术之间的铜墙铁壁,运用跳跃,留白,双关,反转,夸张,拟人,比喻等等艺术技巧和手法来完成童诗的抒情,叙事和哲思。当然,最重要的还是为儿童的想象力和创意思维保驾护航,自然呈现童心童趣。

本书是专为小学五年级阶段编写的作文辅导书，本书按作文内容分为人物大观园精彩故事汇山水四季景万物博览园想象大世界读思小角落应用靓橱窗七章，每章包括若干板块既有概要介绍人、事、景、物、想象等的技法点拨，也有各类作文的审题、选材、构思等基本技法和贴心实用的考场高分技巧；既有精选集萃的美文泛读，也有考场满分作文的满分品鉴，还有

本书针对小升初学生的写作实际,准确抓住了语文学习的基本原理和基本规律,充分利用图形和思维导图的模式,将小学生作文写作中的难点、重点和常见的问题一一标示出来并提供实践运用的解决思路和方法。通过书中列举的许多优秀的学生作品和详细的名师点评,小读者可以得到真正有效的写作指导,进一步提高作文水平和写作能力。

本书为江苏省宜兴市汤霞、黄晓云两位老师及其团队承担的江苏省“十三五”规划课题“构建生命场的小学器乐实践研究”的课题成果之一。作者积极响应国家“立德树人”“五育并举”等教育方针,依托苏教版小学音乐教材,立足提升学生器乐演奏能力及演奏、读谱、编创、合作等音乐核心素养,帮助城镇、乡村不同成长环境中的孩子自主学习竖笛等小乐器,

内容简介本书根据当代英语语言教学的理论，结合儿童心理发展的特点以及联系教育学、社会学与哲学的有关原理，在作者多年的教学实践体验，吸收同行的宝贵教学经验的基础上撰写而成。本书结合小学英语教学实践，立足教育科学研究，围绕小学英语教学中的热点、难点、重点问题，以开阔的视野、缜密的分析来探究小学英语教学策略及教学方法，展示了现