航海在从前是一种冒险行为，因为人类的地理知识有限，彼岸是不可知的世界。我国古代的造船业,同样有着悠久而璀璨的历史,曾经雄踞在世界前列。舟船与人民的生活息息相关.舟船的独特品性使它成了负载人类情感与理想的心灵之舟,而从世俗走向艺术,从实用走向审美.中国古典诗词中的舟船意象内容丰富。本项目通过寻找自《诗经》开始与航海、舟船

《中国国内旅游发展年度报告2023》中指出，面对疫情冲击和错综复杂的国际国内形势，我国旅游需求侧出现了断崖式下跌，旅游供给侧同时承受生存、创新、转型等多重压力。随着决战决胜脱贫攻坚和全面建成小康社会等目标实现，以及国民经济和社会发展第十四个五年规划的正式实施，中央经济工作会议确定的需求侧管理和供给侧改革效果明显，旅游经

本书以国家出台的关于旅游业发展最新政策意见和修订后的《中华人民共和国旅游法》及相关法律法规为依据，结合旅游专业教育和旅游行业发展的实际需要，以旅游公共管理部门和旅游业从业人员应具备的旅游政策、公共管理、法律法规知识为出发点，较为全面地介绍了旅游发展所涉及的公共管理政策与法律法规，并力求与旅游业发展的现实问题、实际案例和

本书共分六章，从旅游业高质量发展入手，阐述十三五旅游业发展成就、文旅产业新业态，系统梳理了旅游大类专业发展变迁、旅游大类职业教育发展现状，从校企合作、人才培养、课程建设、师资队伍等方面，分析旅游职业教育高质量发展面临的机遇与挑战；系统阐述了专业群建设理论基础、组群逻辑，结合双高专业建设项目院校专业群建设实例，在专业群校

本书共由三大篇组成。第一篇是理论篇，重点介绍旅游规划与开发工作流程，着重介绍区域旅游业发展重要理论。第二篇是调查分析实践篇，共有五个实践项目，即规划区旅游资源调查，规划区旅游资源评价，规划区旅游市场调查、预测及定位，规划区旅游市场营销策划，旅游规划与开发的PEST和SWOT分析。第三篇是规划实践篇，共有11个项目，即规

本书深刻剖析了当前高职旅游教育面临的挑战与机遇，以及应对之道。本书首先通过对高职旅游教育现状的分析，为读者提供了一个全面了解问题根源的视角。其次，深入挖掘了旅游教育的发展历程、教育理论与高职旅游教育的关系，为后续改革提供了理论支撑。最后，分别聚焦于课程体系的优化与创新、实践教学模式的创新、师资队伍建设与培养机制创新以及

在文旅融合的时代背景下，本书尝试追溯文化和旅游理论的融合关系，重点攻关更深层次的理论和方法论体系，探索搭建文旅融合在“理论—方法论—方法”的技术框架，拓展文旅融合领域技术研究。分为理论篇、方法论篇和方法篇三大部分，共十一章。理论篇系统梳理文化理论、发展历程和流派思潮，将旅游置于休闲理论研究的大框架下，分析休闲理论的发展

本书着眼于非物质文化遗产旅游文创产品领域，深入探讨了其设计、开发、品牌建设、营销策略、评价与改进以及保护与传承等关键议题。从非物质文化遗产旅游文化的概念和意义入手，揭示了其在社会和文化发展中的重要性。系统介绍了文创产品设计理论、开发流程、设计要素、品牌建设、营销策略等方面内容。

《中国旅游地理》为高等职业教育旅游管理专业教材，旨在使学生掌握旅游从业必备的中国旅游地理基础知识、技能，树立空间地域意识，形成旅游综合动态思维，从而全面认识中国旅游国情，为今后从事旅游工作打下坚实的基础。全书分区域旅游地理和品牌旅游地理两个模块对中国旅游资源和旅游景点景区进行介绍，采用新的数据资料，配套实景的图片、视频

为了全面贯彻党的二十大精神，迈向全面建设社会主义现代化国家新征程，由北京交通发展研究院牵头，中国城市交通发展论坛秘书处统筹协调，中国城市规划设计研究院、深圳市城市交通规划设计研究中心股份有限公司、北京交通发展研究院和同济大学城市交通研究院等单位共同编制《面向2035年城市交通发展指南》(以下简称“《指南》”)。《指南》