本书通过对这些亲历者的采访，以及相关背景资料的整理补充，相对完整的将这几十年体育赛事传播的脉络和变革展现了出来，并在其中穿插了很多”当年”的奇闻趣事。整体来说可读性强，并且涵盖了各知名主持人解说员的心路历程和经验教训，对于体育节目主持和体育赛事解说等实践活动都有很好的指导意义。

作者向东老师六十年代开始从事播音工作，近些年在全国各地大学教学，根据作者的工作教学体会，以往在播音教学中，传统的新闻播报的三个基本要求为：讲清意思、要有态度、不同内容有不同的语气。如今新时代，面对人人都是麦克风，个个都是主持人的挑战，主流媒体的播音员、主持人怎样根据节目形态的变化，调整语言样态，说贴近群众的话，说有温度

本书共八章，内容包括：绪论、播音主持创作的构成、播音主持的呼吸方式、播音主持的吐字方式、播音主持的发声方式、播音主持的审美特征、播音主持的品牌形象及语言规范、融媒时代播音主持的发展趋势。

《文艺作品演播技巧（第三版）》作者将自己多年的文艺作品演播实践与教学经验相结合，进行了深入实践思考与理论探讨，耗费巨大时间精力完成此书。 《文艺作品演播技巧（第三版）》分为上、下两部分：上编为基础篇，讲解文艺作品演播的基础要素，包括：文艺作品演播表达的语音、咬字、用气、用声特点与技巧，以及文艺作品演播的体验技巧和体现技

本书主要从播音主持的内涵与外延、播音与主持的关系分析、播音主持工作的地位探讨、播音主持事业的发展、播音主持的创作分类、播音主持的语体分类、播音主持的语音发声、播音主持的语言表达、播音主持的艺术风格、播音主持人的形象塑造等方面进行了较为深入、系统地论述。

本书系统介绍了国内外各种主流电视节目类型的基本特点，阐明中外电视节目的差异性，并从政治、经济和文化等视角探讨差异形成原因。本书克服了市面上已存在的类似教材将理论和案例割裂的局限，致力于将充分的理论阐释和典型的案例分析相结合；同时将最新的电视与新媒体联合制作的多平台播放节目案例引入其中，即方便本科生平时的学习，也为其考验

本书共分为5个项目，分别是单人单机位、双人单机位、单人双机位、双人双机位和多人多机位访谈节目制作。通过这5个各自独立又互相联系的实践项目，读者可以将影像与影视器材的使用、技术指标、专业术语、操作方法、节目制作流程等知识性的内容融合进实际的工作过程中。

中国电视自1958年诞生至今，已走过六十多年历史。在这一过程中，中国电视事业从无到有，逐渐确立起这一主流大众媒介的强势面貌。长期以来，电视的文化形塑着人们对社会的想象与认知，也生成了深入生活世界的文化机制，对于整合当代生活起到至关重要的作用。因而，理解中国电视，并不仅仅是对其作为一种主流传播工具的审视，更是对使用并且依

电视新闻节目主持人多从出镜报道做起，成长为能够驾驭整个节目的主持人。著作对我国电视新闻出镜报道不同发展阶段的历史背景、技术水平和媒介环境等进行阐述，对不同阶段的电视新闻出镜报道的发展特征、具有代表性的电视新闻主持人的创作风格、观众的审美心理以及不同阶段的审美风貌等进行细致地分析。

本书共七章，内容包括：融媒体时代的来临、广播电视艺术概述、广播电视媒体的发展历程、融媒体时代广播电视发展现状、融媒体时代广播电视语言的变化、融媒体时代广播电视节目的发展、融媒体时代广播电视创新发展策略。