本书是一套围绕小学数学课程中的知识点展开的趣味数学阅读书。从数学的知识点入手，通过想象力丰富、妙趣横生的数学故事讲述一个数学概念或数学原理，是为爱数学的孩子准备的故事大餐，让孩子发自内心地爱上数学。同时延伸知识点背后的数学文化、数学趣题，目的是激发孩子们对数学文化的求知欲，提升数学的品味。本丛书每章内容分为四大板块：“

本书编写独出心裁，采用画图法解小学数学应用题。本书按图的类型分为七章，每章含两个部分：第一部分为章首页，以表格的形式介绍本章画图法的相关知识；第二部分为内容页，每节都包括“思维导图”、“图解示范”和“用图解题”三个板块。“思维导图”：梳理相关知识点，形成知识体系。“图解示范”：精选经典例题，用图示的方式详细地分析解题思

本书共分为七章，第一章介绍高阶思维的解析、在小学英语教学中开展高阶思维活动的价值、开展高阶思维活动的教学建议。第二到第四章分别介绍了如何发展分析思维、评价思维和创造思维的策略，包括使用图表、问题链、评价标准等工具和方法，以及运用信息技术和思维导图等现代工具。第五章从评价的角度探讨了如何确定评价目标、设计评价工具和处理评

本书结合前沿教育理论与农科院附小的真实教育实践，探讨“如何提升小学生的学习品质”这一问题。全书分上下两篇：上篇为理论篇，主要介绍学习品质的内涵与价值，以及农科院附小提升学生学习品质的综合策略；下篇为实践篇，主要从教学设计、课堂教学案例、班主任德育故事与学生成长故事四个方面，介绍农科院附小在生长教育理念之下，如何提升学生

本书定位小学生群体，从课程标准中精选出了必须掌握的成语，对其进行故事化编写，故事中设立了三个人物形象。这些人物个性鲜明，在成语王国发生了各种各样有趣的故事，把传统文化精髓——成语进行了重现与解读。全书共4章内容，第一章出入成语王国、第二章游览山川河流、第三章都城内外见闻、第四章美梦醒来。全书故事生动有趣、趣味十足，阅读

本书借着诗词故事讲看图写话，以来到现实生活的孙悟空为主角，以穿越诗词世界为情节，以古诗词中的一幅幅画面激发孩子对画面的兴趣，引导孩子培养有序观察画面的能力，以及描写画面的技巧。同时，运用“选要素－切内容－描细节”三步法，理清看图写话的写作思路，构建起模型化的写作思维，在头脑里形成了一种确定的“思维路线图”，帮助孩子实现

同步作文别为难，特级教师来支招！与小学五年级下册语文教材同步，每篇单元习作均配有写作方法、优秀范文、好句好段、写作模板和名师点评，是孩子身边得力的同步作文速查学习工具。 本书由语文特级教师陈智文23年一线教学实践经验、省级教育科学“十四五”规划年度课题成果转化而来，效果经课堂认证！特别采用“作文树”的可视化写作方法，从

本书共分为21节课，每课均通过具体实例分析得出写作公式，并列举其应用方法，在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充，然后通过范文展现本课所学内容的具体应用，并另设练习册作为巩固提升。

本书是围绕《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“过程与控制”模块编写的，包括精准控制、控制中的逻辑运算、控制安全和自主可控等内容，使学生知道简单的过程与控制系统中反馈、优化的概念。书中通过“情境描述”“实践探究”“助力知识”“巩固练习”等栏目，帮助学生学习相关的知识或操作，培养学生的信息意识、计算思维、数字化

根据目前全国几大版本英语教材中一年级涉及的主题来编语法练习，所编练习注重一年级学生语言认知规律，题型丰富。除英语语法知识的讲解外，本书更注重语法在句子、对话、文章中的灵活运用，灵活多样的练习可提升学生的语法感知能力，在练习的过程中掌握语法规则。每个主题的练习注重考查同一知识点在不同题型的复现，训练语法的同时，也能让学生