《人文与科技(第十二辑)》是贵阳人文科技学院第17本学术文集，本论文集收录的是贵阳人文科技学院校内外各类学术论文，主要是立足于学科专业背景，结合工作实际，探讨如何解决新形势下独立学院发展中面临的各类问题。论文内容涉及：独立学院教学管理与教学改革、学科建设与学术研究、学生管理与校园文化建设、行政管理、民族民间文化研究等方

本书分8章，基本涵盖了职业规划与就业指导课程的重点内容，包括职业生涯规划导论、影响职业规划的因素、职业生涯探索、职业定位及心理准备、求职材料的准备、求职技巧、入职准备、职场角色转换与适应等内容。每章设置“案例导入”“课堂活动设计”“思考与训练”等特色模块供读者学习，具有较强的可读性。

本书在课程思政理论及实践方法的指导下，立足体育学门类下运动健康类相关专业实际，从运动健康类课程思政教育理念、教学原则、教学方法、课程思政维度及代表性课程思政具体内容等各个层面，系统架构了运动健康专业开展课程思政教学组织、实践、评价的理论及实践框架。

本书以高校众创空间的相关理论与实践为内容，进行深入分析与研究，对高校众创空间未来发展提出可行化和创造性地构想。对于相关领域的研究者与从业人员具有重要的参考价值。高校众创空间是为大学生和创业团队提供的一个创新创业平台，在促进大学生的创新创业能力培养和实践经验积累。

本书全面系统地反映2021年浙江大学事业发展及重大活动的基本情况，包括了学校教学、科研、社会服务、学院基本情况、人才培养、党的建设、表彰和奖励等方面的内容，为浙江大学的教职员工提供学校的基本文献、基本数据、科研成果和工作经验，是兄弟院校和社会各界了解浙江大学的窗口。浙江大学年鉴每年一期。全书基本内容为2021年的重大事

本书共分6章，主要内容包括：绪论、创造学概论、创新思维与实践、创造技法与实践、成果保护与价值实现、创新创业大赛实践。

本书共分六章，内容包括：绪论、高校学生管理概述、高校学生管理体系构建、高校学生管理评价与优化、高校学生管理的实践创新策略和高校学生管理展望。

本书从大学生综合素质全面发展的角度出发，在阐述高校人文素质教育发展的基础上，提出高校人文素质教育对大学生的深刻影响，以及高校人文素质教育体系的构建方法。全书在大量调查的基础上，摸清了高校人文素质教育开展的现状，通过对现状的深入研究，把握其中存在的问题，并引用大量的案例分析，制定出高校学生人文素质培养的路径。

大学生肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的使命。培养大学生的创新意识，提升大学生的创新能力，使之成为引领时代发展、与时代潮流相适应的高素质人才，是高校创新教育的重要内容之一。本书共包括3个模块11个专题，内容分别为：初识创新创业：创新与创业、创新意识与创新方法与创新能力、创业机会与创业资源；企业创办：创业者与创业思维、创

本书旨在通过对职业生涯规划基本理念及环节的介绍，唤醒大学生职业生涯规划的意识，进而进行较为全面的自我认知分析，然后结合经济发展的最新形势及就业趋势进行工作世界探索，并在知己、知彼的基础上进行科学决策并高效地落实在具体行动上。通过本书的学习，大学生可以提高职业发展能力，了解职业发展的机遇与挑战，学习职业生涯规划的有关知识