本书对2018-2022年五年间广东省各级各类公共图书馆事业的发展状况，包括基本运行、建设发展、技术创新、模式创建进行了全面系统的总结，展现了广东省公共图书馆事业的蓬勃态势，并对相关成就、经验及其不足做了分析，在总结成就的基础上对广东省公共图书馆事业的未来发展提出切实可行的建议。

本书分上下两篇，上篇为理论篇，主要是对媒体融合以及传统媒体的融合发展进行技术与经济的分析

本书是博士生导师周敏为青少年带来的新闻传播学通识科普书，她通过“写给女儿的10封信”，用轻松、通俗的口吻为孩子介绍发生在身边的“传播学”，其中包括大量与青少年日常生活相关的话题：日常生活中有哪些传播活动？如何看待社交软件和短视频？广告有什么作用？为什么会有假新闻？全文用亲切的第二人称讲述，为青少年搭建通往社会的桥梁，培

全书共分为八个章节，第一章新媒体概述，主要从新媒体概念及其演进、基本特征、表现形态等方面概述；第二章新媒体的发展历程，分析了网络媒体、自媒体、移动通信媒体的发展概述；第三章新媒体生态、产业链与中国发展，从新媒体生态三度空间、产业价值链、竞争优势管理、以及中国新媒体增长展开分析；第四章新媒体传播参与者：从受众到网众，分析

万事万物皆有势。势就是信息，而信息是现代信息社会主要的生产要素之一。同样，管理也离不开信息，信息是管理系统演化和发展的主要动力。本书从势的起源和内涵出发，分析了势科学和信息动力学的普适性和科学性，然后研究了基于信息的管理原理，对信息量和信息势、绝对信息和相对信息进行了辨别，根据信息作用机制分析了势增原理的基本逻辑，研究

《书见》第三季中，既有经营十数年的老书店，也有刚刚开业的新书店，新老书店人讲述历经磨炼、执着坚守背后喜忧参半的书店故事。深耕在书业第一线的从业者，都是经历沧桑不忘初心的爱书人，打开书店大门即可窥见人生百态。《书见》集资料性、欣赏性、实用性于一体，记录书店的故事，书店人的故事，为实体书店发声，向书店人致敬！

本书以记录当代历史、反映新闻传播教育实态为使命，主要展现了中国新闻传播教育的发展状况，尤其是介绍新闻传播教育2021年度发展概况，各省市(区)新闻传播教育发展特点、各级各类新闻院系的教学科研情况，新闻传播教育近百年来所涌现的教育家、新闻传播学院院长施政方略与卸任院长经验总结等，各级院校新闻传播教育特色学科的建设，全国新

本书用于帮助教师更好地组织教学活动，也为不同起点的读者创造一个主动学习的条件，完成从理论到实践的学习过程。本书语言简练，本书符合职业院校的教学规律，知识体系完整。本书共8章，主要内容包括信息素养基础知识、信息检索的基本原理与方法、信息检索工具、中外文数据库检索系统、电子图书与数字图书馆、计算机与互联网信息检索、特种文献

新媒体的兴起给新闻传播领域带来了巨大的变革。传统的单向传播模式已经逐渐被互动性、用户参与和多样性的特征所取代。面对新技术的冲击和用户需求的多元化，新闻传播者正在不断寻求创新和转型，以适应信息时代的需求。本书介绍了新媒体的概念，传统媒体到新媒体的嬗变，结合新媒体分析当今新闻传播的传受主体的概念及其关系的重构，并深入研究了

本书依托会话分析、批评话语分析、多模态话语分析等话语研究方法，全面系统地考察了BBC《十点新闻》在话语行为、话语结构、话语实践等方面的特征，并着力探讨了BBC新闻中的“话语真实”现象及其表现形式和本质属性。全书主要包括概论、作为机构话语的电视新闻、电视新闻的播报类型与声音呈现、电视新闻中的新闻标题、电视新闻报道的开场白