本书通过深入研究高校分类发展、战略人力资源管理和制度改革等理论基础,理论紧密联系实际,调研、分析、研究率先下放职称聘任自主权的省份新建本科高校存在的问题,结合高校职称聘任的现状进行分析和总结,揭示职称晋升聘任条件具有有效引导教师明确工作方向的功能,以及现有许多新建本科高校的职称聘任制定与其定位匹配度不高的问题。提出了职
青年人才正在改变我国高等教育的格局,目前我国青年人才数目激增,人才队伍日益壮大,如何培育好这些青年人才以及充分激发人才进校工作后所产生的实际效益,则成了各高校亟待解决的问题。科研生产力是衡量引进人才工作表现和学术业绩的核心指标,也是衡量高校人才引进工作成效的直接指标。学术界一直存在科研生产力之谜的说法,也就是高校教师的
本书展示了一系列高校在教学领域进行的成功实践,探讨了基于现代科技的教学手段,如在线学习、虚拟实验室等,以及跨学科、实践性教学等创新方法,以适应多元学习需求和社会发展的要求。本书强调教师专业发展的关键性,提出培养创新能力和批判性思维的方法,促进学生全面发展。通过理论与实践的结合,本书为高校教育提供了前瞻性的策略,旨在引领
本书主要介绍了留美中国学生会的历史和变迁。全书共5章,以及导论、附录等。该书分别介绍了中国学生留美及其结社活动的发展、留美中国学生联合会的运行、留美中国学生联合会夏季年会、留美中国学生联合会的事业、留美中国学生联合会的解散等等。该书对国家教育协会做了准确、完整的表述。准确写出了国家教育协会变化的节点。完整写出了国家教育
《苏州大学年鉴2022》将2021年学校的各种信息汇编成集,力求全面地记载学校一年来的主要工作、重大事件、发展特色,全面反映学校各方面发展的成果,供学校各方面查考、借鉴、比较。《苏州大学年鉴2022》编写体例与往年基本相同,记载的内容主要是2021年学校各方面的工作,主要数据截至2021年12月31日。
本书首先阐述了大学生思想政治教育;其次,列举了大学生思想政治教育体系构建的理论前提,探讨了思想政治教育方法的改革价值,研究了思想政治教育实效性的时代演进,分析了大学生思想政治教育的方法,探究了大学生思想政治教育工作的优化思考;最后,讨论了大学生思想政治教育的创新路径。
本书以高校思政教育创新为主题,探讨了互联网时代对传统高校思政教育带来的冲击,及如何进行高校思政课程的教学创新。本书从背景概述、现状分析、创新思路、教学策略创新、创新实践五个方面阐述了高校思政教育网络化的内容。本书阐述了高校思政课程的重要性以及互联网时代信息化给高校思政教育带来影响和信息化改革的必要性;提出了从教学模式、
本书在产教融合的背景下,分析就业创业教育的路径,探讨当前大学生就业创业能力的提升,主要包括产教融合的相关概念,产教融合与就业创业教育的关联,学校产教融合路径的选择路径及改进路径,大学生就业创业课程的研究,学校就业创业教育模式实践探索。希望能在高校相关体系构建实现改革的同时,进一步推动就业创业教育的发展,不断加强产教融合
“大学之治”是“中国之治”的重要组成部分,是体现新时代党对高校全面领导的重要形式。书稿主要从中国特色社会主义大学的政治视角,研究中国高校治理格局的理论建构与实践途径。书稿共六个部分,25万字,分别对中国高校的各治理主体如党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、多元监督等的概念内涵、价值蕴意、构成要件、实施载体、实现路径
当今社会对于人才的需求是巨大的,所以高校应该积极加强对学生的思想政治工作的推进和实施,来实现对于学生交际能力的培养,以及更好的促进学生的发展。本书探讨了在新时期加强和改进高校思想政治教育要着力解决的理论创新、把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程、建立健全长效机制、促进高校思想政治教育科学发展等问题。除此之外,高