为贯彻落实中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》的精神，深化幼儿园教育改革，推动各地健全科学的幼儿园保育教育质量评估体系，教育部近日印发《幼儿园保育教育质量评估指南》，《评估指南》聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素，围绕办园方向、保育与安全、教育过

本书将在第一版的基础之上,做以下修订:第一,内容上突出幼儿园教师教育专业素质与能力为职业服务、特别是“幼儿为本、师德为先、能力为重、实践导向”的理念。第二,与幼儿生活、各类主题教学与游戏活动相结合。第三,增强案例和拓展资源的适宜性、启发性及时代感。第四,拟通过“文字、图表、微课视频、二维码(网络)链接”等形式加强引导和

本书主要遵循教育现象学的方法，以观察、访谈、整理育儿笔记以及自我反思等方式搜集与各主题相关的生活经验故事，通过分析学前儿童的生活经验和反思各类教育实践，力求深入解读童性并尝试从教育学和伦理学的研究视角构建学前儿童品性教育的基本理论。

本书按照日常生活情景分类,选取了孩子生活当中常见的23个主题,包括陆地动物、森林动物、海洋动物、极地动物、鸟类、昆虫与节肢动物、牲畜家禽、史前动物、水果、蔬菜、中餐、西餐、交通工具与工程车、标志、学数字、形状、颜色、表情、国旗、身体、家人、运动会以及天气与四季,涵盖了学前早教启蒙的基常用知识。本书采用中英双语对照模式,

本书侧重“全程食育”,这里的“全程”有三种意义:1.从田野到餐桌--围绕某一种食物为主题,从追踪它的来源开始,到通过人类劳动的各个环节引起的食材的各种变化,直到最后呈现在孩子面前的五花八门的美食,体验食物是自然的馈赠,是人类劳动的成果。2.从园所到家庭--书中的稿件不仅来自教师,也来自家长;不仅体现园所中的食育活动,也

本书内页180页,海量题型,包含识字、组词、造句、成语和看图说话等内容,可以反复训练孩子对语文知识的掌握,培养阅读能力。本书还设置有小学语文入学模拟测试题以及答案页,不仅可让孩子学习巩固语文知识点,还能让家长掌握孩子学习的进度,了解孩子学习中的不足之处,进行专项辅导。本书编排科学,图文结合,范例清晰,让孩子学习、做题无

本书结合中小学教师和幼儿园教师在工作中的实际需要，对教师职业道德进行了详细梳理，在编写上将理论与实践结合，设置了学习目标、知识拓展、小案例、思考练习等板块，既方便了教师的教学，也使学生学习起来生动起来。本书融入了学前教育专业教师资格证考试和教师招聘考试的有关知识，实现了教、考融合，以帮助学生做好充分的就业准备。本书主要

这是一本全面阐释玛丽亚·蒙台梭利教育理念及实践方法的教育类图书，提供理念解读与实操演示两方面的指引。它还介绍了各种蒙台梭利教育机构(托儿所、幼儿园、小学、初中和高中)的运作与教学方式，以及在家中实施蒙氏教育法的环境布置与活动要点。在蒙台梭利教育机构中，孩子在信任、爱与尊重的氛围和环境中成长。但是，蒙台梭利教育法不只局限

内容目录:目录(建模拓思)一、抽象能力1.勾连小数意义2.探究进制表达二、空间想象能力1.拓思平面展开图2.有效利用空间三、运算能力1.小数除法竖式表达2.生活中的估与算四、逻辑推理能力1.斐波那契数列2.A4纸的折与思五、综合实践1.多边形与密铺2.足球与多面体六、数形结合1.模型与比例尺2.门钉与观察角度本书特色:

本书系我们的学习故事丛书（全三册）之一。《相信每一个人的力量》是北京市西城区三义里第一幼儿园沿着相信儿童、看见儿童的道路深入探索幼儿园教育规律，找寻适宜园所科学发展路径的阶段性总结梳理。书中记录了三义里一幼团队在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的过程中，以学习故事理念、方法和手段为抓手，不断学习、实践、思辨与创新