本书是一套给8岁以上、小学中高年级学生阅读的物理学科启蒙读物，以世界著名科普作家别莱利曼的经典科普系列为蓝本，特邀北京十五中一级教师马文睿编译，篇目经重新遴选、编排，以满足小升初学生入门物理学科之需求，配以全新绘制、更符合现代审美的插图，增强可读性和趣味性。全套共5册，从日常生活中的物理现象与引人入胜的科幻故事入手，力

本书讲述了活动项目、学科项目、跨学科项目等内容。

本书在内容编排上共设置六章：第一章作为本书论述的基础和前提，主要阐释中学语文教学及其核心素养、中学语文教学内容确定的依据、中学语文教学内容与课程体系改革；第二章是中学语文主题单元教学研究，内容涵盖中学语文主题单元教学系统分析、中学语文主题单元教学的方法实施、中学语文主题单元教学的内容构建；第三章分析中学语文阅读教学设计

本书分为:教育管理实践、区域教研科研、课堂教学优化、教育专题讲座、其他教育讲演五编,收录《以人为本和学校发展》《办学目标和实现途径》《加快推进教育现代化》等文章。

本书结合了现代语文教育理念，通过创新的教学方法，帮助学生在语文教学中培养创新思维、发掘个人潜力、发挥个性特长。并且书中涵盖了多种实用的写作技巧，包括构思、组材等方面，同时还介绍了议论文、说明文、普通记叙文等不同文体的写作技巧。此外，本书还注重培养学生的写作兴趣和信心，通过丰富的案例分析，让学生在实际操作中掌握写作技巧。

本书共八章，包括考试命题概述、语言文字积累与梳理命题策略、整本书阅读命题策略、现代文阅读命题策略、古诗文阅读命题策略、表达与交流命题策略、参考答案与评分标准的编制、考试数据的分析与反馈。从语文核心素养、不同题型及功能的角度切入，进行理论与实例结合的分析。

本书抓住2022版《义务教育艺术课程标准》中“立德树人”“核心素养”“艺术实践”“艺术综合”“跨学科综合学习”“任务群”“教学内容结构化”“教学评一致性”等核心问题，组织特级教师、正高级教师进行真实情境下实践、概括、检验，以主题为纲，重点分析小学音乐教学中，新课程标准下的新要求、新问题和新变化，并解决新问题。

易佰工具书-初中文言文全解全析.RJ.七年级-九年级

本教材立足于师范类专业认证需要，围绕践行师德和学会发展两个目标，将教师职业道德尤其是专业情怀看做教师专业发展的内生动力，探寻教师职业道德与专业发展的内在逻辑关系，并以教师职业道德和专业发展的先进典型作为案例，呈现教师职业道德与专业发展的可能样态与实践困境；主要内容包括教师职业道德与专业发展的基本理论、教师职业道德与专业

1.立足生态发展，九大主题素材彰显作文时代感《大时代生态文明》一书，主要围绕生态文明绿色发展而编写，让学生了解推动生态文明发展的重要性，了解为生态文明做出贡献的人的感人事迹，了解中国绿色发展中所展现出来的大国精神，从而结合时代展现自己的思考。在展现生态文明类素材的时候，本书注重素材的可读性，尤其注重素材与当下时代的结合