“一带一路”城市是沿线国家和地区的主要合作节点，也是文化交流与合作的主要承载面。本书围绕“一带一路”城市间的文化交流与合作，从体系设计、运作机制、主题内容、平台网络和产业贸易等方面入手，以“一带一路”沿线主要城市群之间的文化交流与合作为案例，提出兼具宏观战略指导和实践操作的对策建议，以传承丝路精神，促进文明互鉴，进一步

区域文化不同于地域文化，地域文化往往只着眼于对一地之文化的认识，而区域文化则包含了对一个国家或民族整体文化的深切关怀。《中国区域文化研究》主要刊登与中国区域文化的理论和创意研究相关前沿成果，包括笔谈、理论反思、专题研究、文化创意、特色史料等栏目，从理论到实践、从研究到梳理、从史实到史料，全方位地观照中国区域文化研究的各

“城镇化进程破坏了农村固有的生产、生活方式，使乡村文化丧失了生存根基与土壤，传统村落萧条、败落，乡村文化传承无以为继，引致乡村记忆危机”，撰写此书是为了向社会提供可靠的史料和研究心得，帮助人们后顾前瞻、洞悉变革、知古鉴今，而“要完成这样的探索，并非一朝一夕可以成功，需要按照文化传承的规律一步步推进；亦非某一单一力量即可

该书系四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育厅人文社科重点研究基地、西华大学地方文化资源保护与开发研究中心编辑的学术文集，该书为第十六辑。书稿收入论文涉及岷江流域文化研究、四川名人研究、藏羌彝文化研究、地方文化与文化中国、书评与序跋、往事追忆与口述历史等。《地方文化研究辑刊（第十六辑）》内容丰富，对读者了解天府文化

本书是关于改革开放前沿地带的文化实践与思考。书中用大量的案例揭示了深圳从“文化沙漠”到“文化立市”“文化强市”的变迁，对文化改革与发展独具参考价值和理论意义，将为新时代文化建设带来积极的启示，并将激发新的实践与探索。

本系列教材主要有以下特色：一是思想性。教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过新思想在浙江的萌发与实践展现党的创新理论的鲜活力量。二是历史性。教材编写涉及的主要时期为2002年到2007年，并作适当延伸或回顾，集中反映-党的十八大以来浙江坚持一张蓝图绘到底，在新思想指导下的新实践与取得的新成就。三是现实性。教

本书主要梳理越南、老挝、柬埔寨、泰国、马来西亚、新加坡、文莱、缅甸、印度尼西亚、菲律宾等东盟十国年度文化发展的热点情况。全书共分为四大部分内容，第一部分为综合报告。论述年度东盟各国文化发展的内部总体特征并提供决策建议。第二部分为年度东盟各国文化发展热点情况。第三部分为专题报告。聚焦东盟国家与中国、日本和东盟各国内部文化

本刊每年一辑，致力于传播“多彩贵州”文化，竭诚为多彩贵州文化的研究者、爱好者服务，既注重学术性又注重大众化，既注重理论性又注重实践性。读者的喜欢与需求就是我们编辑的动力和努力的方向。我们将与广大读者、作者一起努力，把《多彩贵州文化学刊》办成多彩贵州文化协同创新中心建设的重要窗口，办成展示多彩文化品牌、推动多彩贵州文化产

本书对贵州区域文化发展的诸多问题进行了深入的研究和探讨主要关注“贵州少数民族文化遗产研究”“民族人口与社会”“民族经济”“民族教育”等问题，多方面、多角度挖掘、探讨了贵州区域文化资源，积极思考贵州区域文化，特别是少数民族文化的保护、传承和开发利佣等问题，为繁荣发展贵州少数民族文化事业、实现贵州“文化强省”提供良好建议。

本书从韩国多元文化社会建构的视角出发，以韩国语言文化、韩国社会文化、韩国生活文化和韩国精神文化为中心，通过对其中的敬语称呼语、成语俗语、社会制度、儒家文化、文化艺术、饮食文化、服饰文化、民俗文化、休闲观光文化、价值观与民族精神等文化形态进行分析，从而深入了解韩国社会文化的现象与本质，以期提升读者对韩国社会有客观、现实、