"本书依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，紧密围绕学生核心素养培养编写。全书共分8章，梳理了30个小学英语教学关键问题，对这些问题进行解析，提出了可操作的解决途径和教学案例。本书配有丰富的数字资源，读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的小学英语教学关键问题的课堂实践和教学指导

"本书是大学通识教育教材。本书根据教育部《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》编写。本书按照“自我认知—职业探索—职业规划—职业素质提升—就业准备（笔试）—就业准备（面试）—创业指导”的逻辑展开，每篇包含知识结构图、课堂实操、拓展练习、案例研讨和实

本书是与我社与和教材发展研究所主编的“十四五”职业教育国家规划教材(中等职业学校公共基础课程教材)《数学基础模块(下册)(修订版)》(秦静、郭为、毕渔民主编)配套的学生学习练习用书，专供湖北省中等职业学校学生使用。本书帮助学生每学习一课，都要达到标准。全书分上下两册出版，本书是与教材下册第5，6，7，8章配套。具体内容

本书是供八年级第一学期使用。全书按章节编写，每节由要点归纳、疑难分析、基础训练、拓展提高等栏目组成，帮助学生及时巩固所学知识，掌握要点与难点，拓展视野，提高思维能力。同时，设置有本章测试、期中测试、期末测试，提高学生自我检测能力。

本书是一本古诗词赏析读本，依照朝代顺序，根据职业学校学生现状，精选了从古代到近代共108首经典古诗词，并增加了简明的赏析，供广大职业学校学生及其他适龄青少年诵读鉴赏。本书内容贴近现代职业学校学生实际，注重经典性和通俗性，对于传承中国传统文化，提高学生的审美素养有积极的作用。通过本书的学习可以较好地帮助学生提升中职升学考

本书一共12个章节，前6个章节，是关于自我介绍的主要内容。如：姓名、年龄、身高、体重、兴趣爱好、性格特点、教育背景、家庭背景和家乡；第7章节的自我介绍，是对前面6章节内容的汇总，形成个人完整的自我介绍。第9到12章节中，分章节重点罗列了语言能力、就业意向、随机问题等板块。本书编写贴合中职和高职学生参加国外面试工作的需求

本书针对中职升学类语篇配套练习少的情况，以高三年级中职学生为对象，通过完型填空和阅读理解等题型帮助学生掌握相应的语篇知识点。本书分为三大板块：入门篇、提高篇、冲刺篇，包含高三9月开学至次年3月文化综合考试前的在校22周的训练；每周练习包括例题详解、基础练习、巩固练习等内容，训练层次明确，能针对不同学习能力层次的中职生进

本书根据最新的高教版对口升学考试语文学科考纲中的关于文言文部分的考点而编写，包括新增考试范围后的20篇文言文、历年真题考情及文言知识点归纳附录。每一篇文言文下设“课文导读”“古文与释译”“文学常识”“文言知识点”“精要习题”五个栏目。每个栏目按照学习文言文的一般规律安排，力求知识点全面、涵盖内容系统准确，覆盖对口招生考

本书重点阐述了高校思想政治理论课的教学理论、教学历史演变及现实要求，系统探讨了高校思想政治理论课的教学模式、教学方法和教学实践，力求深入探索高校思想政治理论课的特点与规律，为进一步加强思想政治理论课课程建设，更好地发挥思想政治理论课的主渠道作用，提供有益的思考。本书逻辑严密，结构清晰，语言简练，内容连贯，较好地做到了理

本书围绕当前数字化转型与教育治理两大热点问题，结合鞍山职业技术学院、鞍山师范学院、鞍山开放大学典型案例，通过建立数字化转型与教育治理框架体系，在数字化基础设施、数字教育科技、数字化与教育治理内容与规范、数字化转型与教育治理的策略等方面，探讨了教育治理赋能数字化转型的经验与方法。