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浙江高校的“三位一体”综合评价招生是一种多元化的招生考试评价体系，它融合了学业水平测试、综合素质评价和高考成绩三方面评价要素。这种招生模式在浙江省内高校中实施，旨在选拔综合素质优秀的学生。《高校的“三位一体”综合评价招生报考指引》这本书主要为考生和家长提供关于浙江省“三位一体”综合评价招生政策的全面解读和报考指导。这本

本教材编写着眼于我国经济社会发展的客观形势以及人才培养目标的实现，采用项目教学模式进行编写，每个项目下面设置若干任务，就大学生在创业管理中如何进行“创业设计”进行介绍，主要包括七部分内容，即：创新创业与人生发展、创建创业团队、寻找合适的商业项目、打造有吸引力的商业计划书、利用模块讲好商业故事、成立和管理新创的企业、用路

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《大学生就业指导概论》通过八章内容介绍了大学生就业中的主要问题给出指导意见，包括就业形势与政策、就业市场与信息收集、职业探索与选择、就业心理与调适、简历撰写与原则、求职考试与技巧、职业道德与法律、角色适应与转换等，对大学生就业有很好的参考指导意义。既参考前人的理论实践成果，引入国际、国内相关就业数据，更有编著者对职业生

本书从课程设置、专业发展、教学管理、经费来源、校园生活等方面详细论述了中央大学在内迁时期的办学与发展历程。分析了中央大学办学与发展的经济来源、师资配备、教学管理规划等，回顾了近代中国大学在艰难时期将服务国家抗战事业的爱国热忱融入院系学科发展的历史进程，使读者得以管窥近代中国大学结合时代背景及自身客观情况寻求发展的实际情

本书借鉴经济社会学的“占有三维度结构”等理论分析框架，结合独立学院自身组织特点，形成独立学院互动分析框架，具体分析独立学院合作双方、独立学院（办学者）与政府之间彼此的互动过程与互动策略，梳理影响各方互动的主要因素与相关机制，探讨各方围绕对独立学院的管控所形成的互动关系。 本书通过案例比较方法，深入分析、比较各类独立学院

南京大学是一所历史悠久、学术声誉卓著的百年名校。在这座古老校园的角角落落里，生活着另一个颇受南大师生和社会爱猫人士关注的群体——“南大猫”，师生们为此成立了“爱猫协会”，“南大猫”甚至还被称为南大的“另一张名片”。本书是继《象牙塔里的猫》后又一本为南京大学爱猫一族特别策划的文创书，汇集了关于“南大猫”的照片、画作以及名

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