本书以最新修订的新课程标准《义务教育语文课程标准》对阅读的要求为基础,配合部编版小学语文教材的同步阅读图书,精选了课本里作家的经典作品。本选题主要有以下特点:1.与语文教材同步,由作家和专家共同选择适合学生阅读的经典篇章。2.部编语文教材的阅读延伸,精选与课文相关的作家的其他作品,为学生提供适合每个年龄段阅读的作品。3

本书内容包括：古诗词三首、乡下人家、天窗、三月桃花水、语文园地、琥珀、飞向蓝天的恐龙、纳米技术就在我们身边、千年梦圆在今朝、语文园地、短诗三首等。

本书为儿童读物,供5-12岁儿童使用,选取小学阶段必背的19首古诗词。

谈起古人，以目前所读与所见，脑中的刻板印象大抵是温文尔雅、进退有序、守繁文缛节……殊不知古人也贪玩好胜。本书以独乐、互娱、群戏三篇，渐次展现古人的娱乐之趣，涵盖古代纷繁的娱乐项目，如空竹、皮影、秋千、高跷、蹴鞠之类；又展现了古人娱乐间之趣闻轶事、炫目绝技；辅以趣谈、传奇、诗歌、史实等，相互映衬，还原古人娱乐生活，快意瞬

本书以教材单元的编排顺序进行编制,为每个单元下的每一课提供了一篇优质教学设计,具体包括教材简析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学准备、教学过程、板书设计、作业解析、疑难解答和教学反思等板块。特别是教学过程板块,还做了“二次备课”的设计,既为老师们提供教学设计范例,同时又考虑到每位教师教学的差异性,为教师的具体教学设

本书通过大量的案例介绍了小学体育知识和技能教学的规划、设计与实施过程可用策略，结合具体的案例介绍了教学和评价的具体操作方法。本书更加重视以学生为本，把课堂时间还给学生，回归体育课的本质，积极尝试大密度，高强度的教学模式，力争提高学生的体质。笔者完全立足于一线教学，针对如何提高学生体质，提高教学质量来分析和研讨，所以本书

本书涵盖了初中阶段的所有知识点,符合课程标准的要求,是一套特点鲜明、科学凝练、亲和力强的学习辅助用书。本丛书多采用图表、漫画、着重色等呈现形式。内文使用双栏设计,左栏全面讲解所学知识,使用荧光色长条勾画关键词,多彩批注解读疑难知识,点拨重难点、常考点、关键点、易错点,将复杂的知识简单化,便于理解和记忆;右栏采用手绘漫画

本书从文化建设、德育工作、教育教研工作、教育帮扶工作等方面，讲述了北冶小学在石家庄外国语教育集团的大力帮扶下，师资队伍有了明显地提升，学校的校园文化建设更加丰富多彩。通过“校长素质提升”工程、“教师素质提升”工程、“实时同步远程教学”工程、“阳光小讲台”工程等形式多样的帮扶手段，使山区学生不出校门获得了较为优质的教育资

本书是根据教育部新的健康教育课程指导纲要的要求进行编写，介绍小学生健康知识，包括：垃圾分类放置，人体所需的主要营养素，吸烟有害健康等。

本书体例与教材保持一致，包括教材上5个单元的教学目标分析及教学过程讲解。全书采用教案式排法，给出了各个教学步骤的详细讲解和说明，并提供了教学活动中适用的各种游戏范例。