本书从“策源—引问”源流式教学法出发，探究其在初中生物教学中的实际应用效果与意义，可为同行提供理论参考和实践指导。本书列举了教师课堂提问的误区，总结了有效提问的策略；阐述了课程资源的开发与利用，附以大量的实例以供同行借鉴。最后将该模式背景下多元化评价进行了系统的、具体的论述。

本书是一本关于班级管理的学术专著，为《广东省中小学“百千万人才培养工程”列丛书》中的一种。本书以美的教育过程为主线，结合美的教育理论，分享班主任班级管理技巧。该书采取夹叙夹议的写作方法，通过作者与学生之间的故事，讲述班主任如何以塑造“善与美"的教育为中心，以和善班级管理为重点，实现善美相谐的教育愿景。该书将美的教育过程

本书是配合中小学生在上海地区进行户外自然探究活动时使用，按照春、夏、秋、冬四季进行编排，每季使用一种底色，便于户外快速翻阅。每季内容包含与季节相关的节气、谚语，以及在上海地区常见的各种植物、昆虫、鸟类和鱼类等生物种类，同时也介绍了当季的一些天文和气象等知识。本书设计了一些活动内容，配有活动可选择的地点和学习单，并标注了

本书较系统阐述了语文活动相关内容，围绕“创建高品质的语文活动”来着重阐述高品质语文课堂教学活动、课外活动、阅读活动、写作活动以及口语交际活动等方面内容。从培养学生的视角，站在生命高质量发展的高度，结合新课标、新高考、新教材的要求，来审视语文活动，阐述了应当把语文活动当成是一门雕刻生命的艺术来开展，不能将语文活动做成低端

本书共六章,内容包括:普通高中多样化发展的背景与现状、区域普通高中多样化发展的内涵与特征、区域课程领导力建设推进普通高中多样化发展的原理与价值、区域课程领导力推进普通高中多样化发展的整体规划等。

本书立足于帮助中职学生学习、诵读中华经典，在组织和编排上涵盖了大量易记易诵，脍炙人口的经典诗文，去粗取精、优中选优，按照七个主题单元的划分、选取不同时期、不同风格的名家名文，充分考虑到学生的认知水平和理解能力，每个诵读篇目都配有经典导读、作者简介、注音注释、知识拓展，技巧点拨等栏目，帮助学生扫清诵读障碍，提高诵读效率，

本书俯视中国高考30多年历史，从历年真题中披沙拣金选出的真题。以近十年的真题为线索，将各个考点分析透彻，然后再利用前二十年的真题为练习，巩固所练习的知识。书中真题各题的难度已经标出，按难易程度已排序。本书基于作者多年潜心思考及教学经验,研发出了一套切实可行的试卷规划及时间管理方案,创造性地将试卷切割为3个不同层次的板块

2024春状元大课堂八年级物理下册人教版初二8年级物理教材考点精讲辅导资料书

高中版状元笔记+高效学习方法全集

本书是一本对教学工作室发展的记录，共分四篇，分别是龚祖华名师工作室建设，包含团队标识、文化理念、制度建设、发展规划、年度计划与总结。课堂聚焦，选编了该工作室部分成员的教学设计与实录等。学习感悟，选编了该工作室部分成员的读书心得或学习感悟等。成果提炼，选编了该工作室部分成员的课题研究成果或部分成员已公开发表的教育教学经验