本书以优化知识结构、培养解决问题的能力为出发点，以实施素质教育、培养学生具有新一代人工智能应用意识为目标，以培养学生创新精神、创业能力为重点，以企业人才需求构建新的知识体系为主线，旨在让人工智能为创新创业赋能，让创新创业为人工智能增智，通过前沿知识体系和创新教学方法，为培养高质量人工智能创新创业人才服务。本书深入探究了

本书属于高校教育管理方面的著作，由新媒体与高校管理的基本概念、高校管理媒体场域构建、学生健康心理、网络媒介素养、创新管理系统等部分构成，全书主要研究在新媒体背景下，高校教育管理内容的实践与创新。本书结合当下新媒体传播环境、高校学生心理环境与管理学相关内容与研究，给出相应的学生网络素养教育的对策与措施。

本书内容包括：马克思主义基本原理、形势与政策、政治学、宪法学、学前儿童社会教育、学前教育学、学前教育史、、心理学基础、幼儿园环境创设、幼儿园戏剧活动等。

本书对全国37所不同层次高校6171份调研问卷和30份个体访谈，描绘出新时代大学生就业观较为客观、真实的现状图景，并在此基础上揭示出个体、家庭、学校三个维度在何种程度、何种向度上影响着就业观的形成。本书辩证把握新时代大学生三个就业难“旧”问题与四个就业发展“新”趋势并存的演进特征，认为新时代大学生就业观培育，要顺应新时

本书全面而系统地介绍了学院的概况、大学生活、政策法规与规章制度及资助奖励等多个方面。不仅详尽阐述了学院的基本情况、办学特色及丰富多彩的校园文化，还深入指导学生在校期间的学杂费管理、心理咨询、人际交往等日常学习生活。同时，手册收录了国家及学院的重要政策法规与规章制度，确保学生明确行为规范与学业要求。此外，手册还提供了详尽

本书共分为八个章节，第一章至第六章分别探讨了现代教育的发展趋势与挑战、留学生管理的理论框架、留学生招生与选拔的创新实践、留学生教学与学习支持体系、留学生生活服务与心理健康管理以及留学生管理的国际合作与交流。第七章通过案例分析，深入剖析了国内外成功的留学生管理经验和做法。第八章则对未来留学生教育的发展趋势进行了展望，并提

本书以审美教育的价值为立论依据，以现实问题为观照，将审美教育的价值作用融入思想政治教育的体系之中，对大学生审美素养现状开展实证研究和理论研究。本选题将心理学的态度理论引入思想政治教育审美化教学的建构之中，从认知、情感、行为三个角度，构建寓教于情、寓美于教、寓美于形的三维一体以审美教育为依托的思想政治教育有效性提升路径。

本书以高校教师为研究对象，对高校教师信息化教学能力发展模式及途径的探索，以高校教师教学能力和发展策略为研究角度，重点分析教师教学知识、意识、态度和能力，提出提高高校教师教学能力的若干建议。本书立足于高校在教师教学能力发展进程中的职能，以高职教师信息化教学显性需求及隐性需求为出发点，探索现有教师教学能力发展模式的优化策略

本书依据教育部印发的《高校“形式与政策”课教学要点》精神，根据形势发展需要和大学生特点，有针对性地设置了五个专题。每一专题都包括形势与政策解析和背景知识部分，及时回应大学生关注的热点问题，引导大学生正确理解当前国际形势、党的基本路线、重大方针政策。2024年秋季学期教材由国家知名学者撰稿，精准研判时政热点、重点，准确解

本书从大学生目前的就业形势和就业政策出发，借鉴国内外关于就业指导的新理念、新知识编写，内容包括分析环境，了解形势；认识职业，做好决策；增强技能，方便就业；认清自己，调适心理；收集信息，有备无患；掌握技巧，礼貌求职；签订文书，有序就业；转变角色，适应职场；开拓思路，自主创业；遵纪守法，保护权益共十章内容，另加附录，介绍了