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  • 中学化学研究性教学实践
    • 中学化学研究性教学实践
    • 杨万丽,焉砚,周全主编/2023-11-1/ 化学工业出版社/定价:¥88
    • 本书以“教育理论-教材分析-设计与实施-反思与建议”的内在逻辑主线将元素周期律、物质的量、化学键、元素化合物、金属钠、乙烯、乙醇、甲烷、化学能与电能、化学反应速率等中学化学教学重点内容进行研究性教学的设计及实践。

    • ISBN:9787122441133
  • 共育的力量
    • 共育的力量
    • 刘震著/2023-11-1/ 中国纺织出版社/定价:¥62
    • 本书内容包含“走近高三”、“生涯规划”、“目标引领”、“学法指导”、“考试分析”、“心理调适”、“励志教育”、‘“特殊学生”、“关键时刻”、“奔向考场”、“志愿填报”等十一个主题,主题排列大致按高三一年的时间顺序展开,每个主题都包含“使用说明”、“操作策略”、“典型案例”等内容。

    • ISBN:9787522910079
  •  人民日报2024春伴你阅读三年级下册教你学好文章写好素材阅读理解专项训练书
  • 慧启未来:成都市武侯区智慧教育建设优秀成果集
    • 慧启未来:成都市武侯区智慧教育建设优秀成果集
    • 成都市武侯区教育局编/2023-11-1/ 西南财经大学出版社/定价:¥68
    • 本书共5章,内容包括“引言”“筹谋篇:智慧教育的武侯解读与谋局”“实践篇:武侯智慧教育的探索与操作”“成果篇:武侯智慧教育建设优秀成果精选”“典型篇:学校智慧教育建设试点典型案例”。

    • ISBN:9787550459427
  • 科学取向与问题解决——新教材高中语文写作教学设计(必修)
    • 科学取向与问题解决——新教材高中语文写作教学设计(必修)
    • 张华/2023-11-1/ 广东高等教育出版社/定价:¥65
    • 《科学取向与问题解决新教材高中语文写作教学设计(必修)》一书梳理出统编版高中语文教材(必修)共11个单元写作内容,以指向问题解决的技术作文教学为设计的指导思想,积极吸纳当代教学设计理论,运用科学取向教学论相关研究成果,充分发挥一线教师的实践主体积极性,从不同的实践视角进行多维度写作教学设计。本书的教学设计突出科学的教学

    • ISBN:9787536175358
  • 体育健康教程
    • 体育健康教程
    • 薄阿维,徐桂兰主编/2023-11-1/ 西安交通大学出版社/定价:¥49.8
    • 本教材紧扣学校体育在人才培养中的作用,突出体育的育人作用,力图加强学生学习能力、运动能力和实践锻炼能力的培养,促进学生健康意识的提高,保证健康知识的获取渠道,对防范疾病尤其是传染病有显著的教育意义,同时提高学生安全应急和避险能力。教材编写紧抓国家政策,顺应时代发展,以最新国家对学校体育和高等学校体育教学的要求,进一步加

    • ISBN:9787569330939
  • 素养导向的教-学-评一致性单元教学设计
    • 素养导向的教-学-评一致性单元教学设计
    • 陈雨亭,刘长存主编/2023-11-1/ 辽宁师范大学出版社/定价:¥42
    • 本书系深圳市光明区教育科学研究院陈雨亭博士主持的深圳市教育科学2022年度规划课题(成果培育类)“区域校本教研质量提升机制研究”(立项编号cgpy22009)的阶段性成果。在《普通高中课程方案和语文等学科课程标准》(2017年版,2020年修订)以及《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》发布的背景下,教师如何进

    • ISBN:9787565241697
  • 中职强基优辅
    • 中职强基优辅
    • 李毓静主编/2023-11-1/ 电子工业出版社/定价:¥26
    • 本书抽15套模拟测试卷组成,均出自有着多年中职数学教学经验和命题经验的一线骨干数师之手。试题编制以《中等职业学校数学课程标准》和2023年浙江省中等职业学校职业能力大赛“面向人人”数学项目比赛大纲为依据,贴近中职数学教学实际,体现新课标的理念。以四基为本,回归教材,实现对基础知识的全面考查;以方法为脉,突出核心,实现对

    • ISBN:9787121466182
  •  中医药文化与全民大健康读物 : 初中版
    • 中医药文化与全民大健康读物 : 初中版
    • 洪蕾, 黄浩主编/2023-11-1/ 中国中医药出版社/定价:¥60
    • 中医药文化与全民大健康读物 : 初中版

    • ISBN:9787513284233
  • 核心素养下中小学语文打单员教学穿心研究与实践
    • 核心素养下中小学语文打单员教学穿心研究与实践
    • 何树龙著/2023-11-1/ 时代文艺出版社/定价:¥60
    • 本书稿是一本中小学语文教学研究方面的著作。书稿从大单元教学、核心素养与中小学语文教学创新、初中语文大单元教学设计、初中语文大单元主题阅读教学、初中语文小说群文阅读、单元整体视域下的中小学语文读写转换几个方面进行研究,旨在为同行提供切实可行的理论借鉴和指导,是一本兼有理论阐发和实践探索意义的教学学术著作。本书稿共6章,全

    • ISBN:9787538772487