作者从自幼品尝的潮州功夫茶的经历切入，叙述了自己三十多年的教育苦履，重点介绍了其从事教育管理工作的三个时期提出的生态教育、智慧教育和非对称性教育三个理念的建构背景和践行成效。作者于知天命之年，感悟出做教育的三境界：从重理论，到重理念，再到重理解，返朴归真才是教育正道。书稿文体多样，在对童年时期的回忆里，表达出对父母、亲

随着教育评价理论和教育测量技术的日臻成熟，以教育督导、教育评估、教育质量监测为主要手段的现代教育评价体系在公共管理当中发挥越来越重要的作用。本书围绕新时代背景下基础教育学校发展指导的校本实践展开，主要内容有三个部分：一是理解基础教育评价体系；二是构建新时代基础教育评价政策体系，具体做法、可推广模式；三是展望新时代基础教

本套丛书共2册，分别是《积跬步以至千里》、《道阻且长行则将至》。

经过半个多世纪的发展，科学计量学已经成为科学学的重要分支，并被广泛地应用于科研评价、科技政策以及科技情报等研究与实践中。本书从简史、原理、指标、数据、工具以及未来六个维度，系统详实地勾勒了科学计量学的整体图景，可以作为当前以及未来科学计量学研究和学习的重要参考书。同时，本书所呈现的科学计量学知识架构也将在构建中国自主的

20世纪80年代以来，我国编辑理论研究迅速兴起。一大批长期从事编辑工作、有着丰富实践经验的老编辑投身编辑理论研究，围绕一系列重大问题各抒己见，取得了重大成果，推动了编辑理论研究的开创和发展。林穗芳是其中的一位杰出代表，他通过大量的充分的考征和严谨的科学的分析，提出了自己的见解，回答了若干重大问题，在编辑学界产生了广泛的

本书在新时代背景下，运用马克思主义世界观和方法论，提出叶圣陶教育思想是在20世纪中国社会变革发展与中华文明现代转型历程中，基于本土教育改革实践发展起来的中国特色现代教育思想。书中围绕“育人为本”根本理念，聚焦“教为不教”思想精髓，对叶圣陶教育思想的教育学理、文化底蕴时代价值、实践意义，进行新的全面、系统、深入挖掘和阐发

作为“云南大学中文学科建设丛书”之一种，本书以上下两册精选自建校以来任教于云南大学的学者在该领域的代表性论文，以期展示云大深厚的古典文学学术积淀和连绵不绝的学风文脉；同时展示民国以来中国文学研究在云南一地的发展状况。全书分为上下册，以人依时系文，其中上册至于唐代，意在传达“永恒江河”中的经典，下册由宋迄于近代，表现了“

《跨文化对话》是一部中法合办的集刊，其学术委员会和编辑委员会均为国内外知名学者组成，主编乐黛云先生更是著名的比较文学专家。《跨文化对话》第51辑主要分三部分，特稿包括一篇汪德迈《中国文学，非凡的文学》的中文译者序，一篇通过研究对外法语来作为对外汉语借鉴的论文，以及一篇研究古代中国与马来半岛的文化交流的研究。专稿部分对“

\\"中国特色英语是指在中国环境中产生的具有中国特色的英语，而非“中式英语”。受中国传统文化以及现代社会的影响，英语中出现了大量的与中国特色有关的词汇，这些词汇在英语原语中本来是不存在的，随着中国影响力的扩大，英语在中国也有了新的发展。本系列词典关注的对象即为此类词汇，分为《中国风土民俗汉英词典》《中国社会生活汉英词典

本书是国家社科基金项目成果，结项鉴定是优秀。自十九大以来，文旅朝着深度融合的方向发展。县域层面承担着产品供给、改善环境等具体任务，是贯彻中央政策的最后一公里、改革发展的前沿阵地，直接决定着中央大政方针的落地成效。本项研究着眼于县域，对机构改革以来县域文化和旅游体制机制运行质量做出系统性分析，梳理地方改革实践，分析文化和